Simuladores : los videojuegos como complemento a la formación profesional del arquitecto

Abstract

Los simuladores en formato de videojuegos tienen la capacidad de ser un complemento útil para el desarrollo profesional del arquitecto. En este artículo se busca establecer la relación que existe entre los juegos de video, los programas de diseño, y conceptos atingentes a la arquitectura. Por medio de una encuesta realizada a estudiantes de arquitectura se obtienen resultados que demuestran una relación beneficiosa entre el uso de videojuegos y el manejo de softwares de diseño, además de evidenciar la conexión entre juegos de video y nociones arquitectónicas.