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Professor Advisordc.contributor.advisorDomínguez Saul, María Eugenia
Authordc.contributor.authorChandía Flores, Maximiliano Alejandro
Admission datedc.date.accessioned2025-01-16T12:56:12Z
Available datedc.date.available2025-01-16T12:56:12Z
Publication datedc.date.issued2025
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/202876
Abstractdc.description.abstractLa tesis aborda el panorama de la educación musical en la enseñanza media, lugar donde se han realizado las últimas reformas como la aparición de las nuevas bases curriculares del año 2019 para tercero y cuarto medio. Asimismo, en este ciclo de enseñanza, se pueden ver los problemas originados en la etapa primaria y las necesidades a suplir para construir una buena base para lograr un buen desempeño en la educación superior. Pero por, sobre todo, posicionar a las artes y la música, como un elemento de vital importancia en el día a día para la nación y no como un elemento de consumo industrial.es_ES
Lenguagedc.language.isoeses_ES
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_ES
Type of licensedc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
Keywordsdc.subjectMúsicaes_ES
Keywordsdc.subjectEducación musicales_ES
Keywordsdc.subjectEnseñanza mediaes_ES
Títulodc.titleLa educación descalibrada. Los problemas de la enseñanza musical en el ciclo medioes_ES
Document typedc.typeTesises_ES
dc.description.versiondc.description.versionVersión original del autores_ES
dcterms.accessRightsdcterms.accessRightsAcceso abiertoes_ES
Catalogueruchile.catalogadorggdes_ES
Departmentuchile.departamentoEscuela de Periodismoes_ES
Facultyuchile.facultadFacultad de Comunicación e Imagenes_ES
uchile.carrerauchile.carreraPeriodismoes_ES
uchile.gradoacademicouchile.gradoacademicoLicenciadoes_ES
uchile.notadetesisuchile.notadetesisMemoria para optar al título de Periodistaes_ES


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