Estrategias y prácticas que faciliten el ingreso, permanencia y egreso de personas en situación de discapacidad en la educación superior

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2024

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Bórquez Quintas, Margarita María Doralisa

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Estrategias y prácticas que faciliten el ingreso, permanencia y egreso de personas en situación de discapacidad en la educación superiorFormato de cita APAISO 690-2ChicagoMLAVancouver

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Author

• Erices Cartes, Stephania Alejandra;
• Vargas González, María Susana;

Professor Advisor

• Bórquez Quintas, Margarita María Doralisa;

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Memoria para optar a título de Psicólogo

Identifier

URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/203097

Collections

• Tesis Pregrado