¿Qué veo en mi reflejo? : una publicación móvil experimental para adolescentes en proceso de construcción de identidad

Abstract

La presente investigación buscó comprender la importancia de la adolescencia en el proceso de construcción de identidad. Este proceso está caracterizado por una serie de cambios emocionales, físicos y mentales que deben afrontar los jóvenes al transitar de la niñez a la adultez. En paralelo, se exploró la relación entre estos aspectos y la moda, la cual sirve como medio de expresión personal y constituye una forma no verbal de transmitir opiniones, valores, gustos y rasgos de la personalidad del individuo. Este estudio se realizó con el objetivo de desarrollar un marco teórico y conceptual para la creación de una publicación experimental móvil de acompañamiento para adolescentes en el proceso de construcción de identidad. Para alcanzar este objetivo, se llevaron a cabo diversas tareas de estudio, incluyendo la revisión y análisis de un amplio catálogo internacional de libros móviles, entrevistas a expertas tanto de la psicología infanto-juvenil como docentes del Lenguaje, dos testeos en un colegio dirigido al público objetivo, así como también una revisión bibliográfica de temas pertinentes a la investigación. Este análisis detallado permitió identificar tendencias y preferencias específicas del público objetivo, así como los elementos clave que contribuyen a que esta publicación sea llamativa para los adolescentes. Como resultado, se confeccionó una publicación móvil experimental ilustrada, con mecanismos de papel integrados acompañados de una narrativa que potencia el mensaje que busca transmitir: Reflexionar sobre la identidad. El resultado final es una herramienta de acompañamiento tanto educativa como expresiva, diseñada para los adolescentes en su viaje hacia el conocimiento y la autoexpresión a través de la moda.