Influencia de los modos de uso de TikTok en el autoconcepto social, físico y personal/emocional de adolescentes chilenos entre 14 y 15 años

Abstract

Hoy en Chile el promedio de horas que pasan los adolescentes frente a la pantalla de celular es de 6,8 horas diarias, el auge de las redes sociales y las facilidades que da el mercado para la adquisición de teléfonos celulares provoca que cada vez los jóvenes consigan un smartphone a edades más tempranas. Al ser la adolescencia una etapa crucial en el desarrollo de la identidad es relevante conocer como el uso de la tecnología y de las redes sociales puede estar influenciando este proceso evolutivo. Se decide realizar una investigación de transversal desde un enfoque cualitativo para conocer la posible influencia de la red social TikTok en el autoconcepto social, físico y personal/emocional de jóvenes chilenos de 14 a 15 años. Se selecciono una muestra de 10 sujetos, los resultados concluyeron que TikTok es tomada como una red impersonal por parte de los jóvenes, por lo que no tendría gran influencia en la formación de su autoconcepto social ni personal/emocional. Sin embargo, si se ve gran influencia en su autoconcepto físico debido a los filtros ofrece la aplicación, los cuales distorsionan las facciones de los usuarios, adaptándolos a los estándares de belleza promovidos por la red.