Generación de formularios para conformación de equipos a través de plantillas

Abstract

La conformación de equipos de trabajo, representa un desafío en el ámbito educativo, especialmente en cursos enfocados en desarrollar habilidades blandas como la colaboración, la comunicación efectiva y el pensamiento crítico. En el Departamento de Ciencias de la Computación (DCC) de la Universidad de Chile, varios cursos enfrentan este desafío al implementar distintos métodos de conformación de equipos, diseñados para balancear las competencias técnicas y las habilidades interpersonales de los estudiantes. Uno de estos cursos es Proyecto de Software, que utiliza el Portal de Conformación de Equipos, una herramienta que forma equipos basándose en las disponibilidades horarias de los estudiantes recopiladas a través de un cuestionario.

Se identificó que esta plataforma presenta una limitante: aunque está en crecimiento y se busca integrar más cursos, el cuestionario actual está diseñado exclusivamente para las necesidades del curso Proyecto de Software. Por lo que otros cursos con diferentes métodos y enfoques de conformación de equipos no pueden utilizar la herramienta de forma directa. Además, para la creación de nuevos cuestionarios se requiere de personas especializadas con conocimientos técnicos avanzados para programar formularios personalizados, lo que dificulta y ralentiza la expansión de la plataforma.

Para abordar esta problemática, se desarrolló una herramienta interactiva con el objetivo principal de permitir a los docentes diseñar formularios personalizados para sus cursos de manera sencilla, sin requerir conocimientos técnicos avanzados. La solución automatiza la codificación de los cuestionarios diseñados por los docentes, garantizando que se adapten a las necesidades específicas de cada curso.

La herramienta ofrece una interfaz intuitiva y familiar inspirada en la plataforma Google Forms, pero con características específicas para el ámbito académico. Permite la recolección de datos de los estudiantes y la codificación automática mediante técnicas de generación de código basados en plantillas. Para validar esta herramienta, se recrearon formularios de distintos cursos del DCC y se obtuvieron resultados que validaron la efectividad de la herramienta, destacando su adaptabilidad y facilidad de uso.