"Long-term gender gaps in standarized stature: Chile 1910-2000"

Abstract

Este estudio examina las brechas de género en la altura estandarizada entre niños y niñas en Chile a lo largo del siglo XX. Para esto se convirtió una submuestra de 1.245 medias muestrales en puntajes de Altura para la Edad (HAZ, por sus siglas en inglés) utilizando dos tablas de crecimiento de referencia: la elaborada por los CDC (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades) de 2000 y la desarrollada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) de 2007. Se estimaron tres tipos de brechas de género: (1) entre niños y niñas en general, (2) entre niños y niñas de estratos socioeconómicos altos, y (3) entre niños y niñas de estratos socioeconómicos bajos. Se empleó una metodología de tres niveles, que incluyó el análisis de la muestra completa, estudios transversales seleccionados y estudios que proporcionaban información detallada sobre los estratos socioeconómicos altos y bajos. Nuestro estudio desafía suposiciones previas al no encontrar diferencias significativas de género en los puntajes HAZ a lo largo del tiempo o entre los estratos socioeconómicos. Hipotetizamos que estos resultados pueden deberse a la compleja interacción de factores que influyen en los patrones de crecimiento de la población chilena, incluyendo el impacto de los roles de género tradicionales, las prácticas de lactancia materna influenciadas por percepciones de género de las madres, y la implementación de políticas públicas orientadas a mejorar los servicios de salud, la nutrición y las condiciones de vida.

Este estudio representa una contribución al campo de la historia antropométrica, ya que incor- pora una perspectiva histórica en el contexto chileno y examina brechas de género en estatura,

específicamente en niños y niñas. Estos resultados proporcionan información relevante sobre la evolución del bienestar de la población infantil en relación con factores socioeconómicos y de género.

This paper examines gender gaps in standardized height between boys and girls in Chile

throughout the 20th century. A subsample of 1,245 sample means was converted to Height- for-Age Z (HAZ) scores using two reference growth charts: the 2000 CDC (Centers for Disease

Control and Prevention) reference growth chart for the U.S. and the 2007 reference growth chart developed by the World Health Organization (WHO). Three types of gender gaps were estimated: (1) between boys and girls overall, (2) between boys and girls from upper socioeconomic strata, and (3) between boys and girls from lower socioeconomic strata. A three-level methodology was employed, comprising analysis of the complete sample, selected cross-sectional studies, and studies providing detailed information on upper and lower socioeconomic strata. Our study challenges previous assumptions by finding no significant gender differences in HAZ scores across time or between socioeconomic strata. We hypothesize that these results may be due to the complex interaction of factors influencing growth patterns in the Chilean population,

including the impact of traditional gender roles, breastfeeding practices influenced by moth- ers’ gender perceptions, and the implementation of public policies aimed at improving health

services, nutrition, and living conditions. This study represents a contribution to the field of anthropometric history, as it incorporates a historical perspective in the Chilean context and examines gender gaps in height, specifically in boys and girls. These findings provide relevant information about the evolution of child welfare in relation to socioeconomic and gender factors.