Representaciones sociales de profesores y profesoras, sobre estudiantes cuyos adultos significativos están privados de libertad: rol de las expectativas docentes en su trayectoria educativa
| Professor Advisor | dc.contributor.advisor | Urrutia Fernández, Miguel Previsto | |
| Author | dc.contributor.author | Cáceres Apablaza, Constanza Javiera | |
| Admission date | dc.date.accessioned | 2025-09-24T14:44:20Z | |
| Available date | dc.date.available | 2025-09-24T14:44:20Z | |
| Publication date | dc.date.issued | 2024 | |
| Identifier | dc.identifier.uri | https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/206729 | |
| Abstract | dc.description.abstract | La presente investigación de carácter cualitativo-exploratorio tiene como objetivo analizar las representaciones sociales de profesores y profesoras respecto a estudiantes cuyos adultos significativos están privados de libertad, dada las necesidades específicas que presentan en el contexto educativo. Para ello se realizarán entrevistas semiestructuradas en escuelas municipales y particulares subvencionadas de las comunas de Quilpué y Villa Alemana, V región Chile. | es_ES |
| Lenguage | dc.language.iso | es | es_ES |
| Publisher | dc.publisher | Universidad de Chile | es_ES |
| Type of license | dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| Link to License | dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| Keywords | dc.subject | infancia | es_ES |
| Keywords | dc.subject | privación de libertad | es_ES |
| Keywords | dc.subject | cárceles | es_ES |
| Keywords | dc.subject | encarcelamiento | es_ES |
| Keywords | dc.subject | aislamiento comunitario | es_ES |
| Keywords | dc.subject | representaciones sociales | es_ES |
| Keywords | dc.subject | trayectoria educativa | es_ES |
| Keywords | dc.subject | rol docente | es_ES |
| Keywords | dc.subject | estudiantes | es_ES |
| Keywords | dc.subject | estigma | es_ES |
| Keywords | dc.subject | vulnerabilidad | es_ES |
| Keywords | dc.subject | escuela | es_ES |
| Título | dc.title | Representaciones sociales de profesores y profesoras, sobre estudiantes cuyos adultos significativos están privados de libertad: rol de las expectativas docentes en su trayectoria educativa | es_ES |
| Document type | dc.type | Tesis | es_ES |
| dc.description.version | dc.description.version | Versión original del autor | es_ES |
| dcterms.accessRights | dcterms.accessRights | Acceso abierto | es_ES |
| Cataloguer | uchile.catalogador | sde | es_ES |
| Department | uchile.departamento | Departamento de Sociología | es_ES |
| Faculty | uchile.facultad | Facultad de Ciencias Sociales | es_ES |
| uchile.carrera | uchile.carrera | Sociología | es_ES |
| uchile.gradoacademico | uchile.gradoacademico | Licenciado | es_ES |
| uchile.notadetesis | uchile.notadetesis | Memoria de Título para optar al Título Profesional de Socióloga | es_ES |
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