| Abstract | dc.description.abstract | El propósito de este estudio histórico-educativo es analizar las tensiones políticoideológicas
de los comunistas frente a la “cuestión universitaria” que emergieron en
la Universidad de Chile entre 1947 y 1970. Con este objetivo, analizaremos las ideas
político-educativas que plantearon los profesores, intelectuales y estudiantes de
filiación comunista de la Universidad de Chile a objeto de reformar la educación
superior chilena en dos momentos de la historia de Chile: la proscripción del Partido
Comunista de Chile (PCCh) (1947-1958), y el proceso de irrupción de Reforma
Universitaria de la década de 1960 hasta la elección de Salvador Allende a la
Presidencia de la República, el 4 de septiembre de 1970. Planteamos que existió
una directa relación entre la participación de los comunistas en la política
universitaria y el proceso de reforma de la década de 1960 en la Universidad de
Chile. Así, este trabajo amplía la interpretación tradicional de la historia educativa
universitaria al visibilizar a estudiantes, profesores e intelectuales militantes como
sujetos con participación en procesos de reforma universitaria, insertos en redes
ideológicas, científicas, gremiales y juveniles que trascienden los límites
institucionales de la universidad. Esta perspectiva permite reexaminar procesos
usualmente narrados de manera restrictiva, mostrando la complejidad de las
interacciones, reposicionamientos y el papel de estos actores en las reformas
universitarias y en la política chilena de la época. Con esta finalidad revisamos
fuentes primarias y documentos de la época, memorias académicas y militantes,
documentos inéditos del Archivo Central Andrés Bello - Anales, correspondencia del
Rectorado, boletines de la Universidad, Actas del Consejo Académico- entre otros.
Examinamos, asimismo, la producción historiográfica y académica y la prensa
nacional, militante y universitaria. Los fundamentos disciplinares de esta
investigación son la historia intelectual y la “nueva” historia política de la educación. | es_ES |
