Aprendices de la vida en el desierto. La importancia de la infancia dentro de la identidad pampina a través de la actividad lúdica y los juguetes pampinos
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2025Metadata
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Ayala Rocabado, Ruth Patricia
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Aprendices de la vida en el desierto. La importancia de la infancia dentro de la identidad pampina a través de la actividad lúdica y los juguetes pampinos
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Abstract
El presente estudio busca indagar en cómo elementos centrales del modo de vida y la
identidad pampina se expresan en la cultura lúdica infantil y se evidencian en los juguetes
utilizados y/o confeccionados en las oficinas salitreras del norte de Chile. Para ello se
realiza el análisis de un total de 440 juguetes, tanto industriales como artesanales, hallados
en oficinas salitreras de las comunas de Huara y Pozo Almonte, con el propósito de
caracterizar su variabilidad formal y tecnológica. El análisis consideró aspectos como su
manufactura, materiales, patrones de uso, técnicas de confección, personalización y
reparación, lo que resultó en la definición de una tipología inicial de 22 categorías.
El estudio integró el análisis artefactual con la revisión de fuentes documentales, tanto
primarias como secundarias, algunas de las cuales incluyen información testimonial,
aportando a la interpretación sobre las prácticas lúdicas pampinas, posibilitando identificar
4 modalidades de juego: juegos de rol, juegos colectivos o competitivos, juegos recreativos
y juegos de ingenio. La articulación entre ambos registros permitió profundizar, también,
en los patrones de confección y uso, y en la relación de la cultura lúdica con elementos
centrales de la Identidad Pampina, como la vida comunitaria, la creatividad frente a la
escasez, la reproducción de roles sociales adultos, el vínculo con el trabajo del salitre y la
conexión con la pampa.
Por último, se reflexiona sobre el rol de la infancia en la identidad pampina, y sobre los
juguetes como dispositivos de aprendizaje, socialización y reproducción simbólica del
mundo adulto y la comunidad. Desde esta perspectiva, se busca, no sólo el aporte a la
arqueología histórica del ciclo salitrero chileno, sino, además, revalorizar la agencia de
niños y niñas que definieron una infancia, tan propia, que aún permanece entre sus huellas
en el desierto.
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Tesis para optar al título profesional de Arqueóloga
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/209416
Collections
Aprendices-de-la-vida-en-el-desierto.pdf (10.34Mb)