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El impacto del imaginario infantil en las prácticas pedagógicas utilizadas por dos educadoras de párvulos, en dos grupos de niñas y niños entre 4 y 5 años de dos jardines infantiles de diferente nivel socioeconómico

Professor Advisordc.contributor.advisorParra Sabaj, María Eugeniaes_CL
Authordc.contributor.authorJara Allendes, Carolina Ester es_CL
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Ciencias Socialeses_CL
Staff editordc.contributor.editorDepartamento de Educaciónes_CL
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T18:28:08Z
Available datedc.date.available2012-09-12T18:28:08Z
Publication datedc.date.issued2007es_CL
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106604
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Type of licensedc.rightsJara Allendes, Carolina Ester; Quezada Sura, Romina Yasna; Toledo González, María Irenees_CL
Keywordsdc.subjectes_CL
Keywordsdc.subjectes_CL
Keywordsdc.subjectEducación preescolar -- Chilees_CL
Keywordsdc.subjectInvestigación educativa -- Chilees_CL
Keywordsdc.subjectPrácticas de la enseñanza -- Chilees_CL
Keywordsdc.subjectJardines infantiles -- Chilees_CL
Títulodc.titleEl impacto del imaginario infantil en las prácticas pedagógicas utilizadas por dos educadoras de párvulos, en dos grupos de niñas y niños entre 4 y 5 años de dos jardines infantiles de diferente nivel socioeconómicoes_CL
Document typedc.typeTesis


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Size:
912.1Kb
Format:
PDF

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