Danza y propiocepción para el desarrollo motriz en personas adultas con síndrome de down

Abstract

El presente trabajo investiga las estrategias de danza y los recursos propioceptivos adecuados para colaborar en el desarrollo motriz de adultos con Síndrome de Down, en el contexto del programa de Autonomía y Autodeterminación de Adultos I del centro UC Síndrome de Down, durante la práctica profesional. La metodología a utilizar consiste en revisiones bibliográficas, que arrojarán sustentos conceptuales, la aplicación a la práctica profesional y conclusiones finales que vinculan todos los conceptos claves de la investigación. Esta investigación se desarrollará de manera integrada a la práctica profesional, espacio que permite el quehacer de la docencia y desplegar mis propias estrategias pedagógicas, observar y realizar feedback entre los actores de este proceso, lo cual contribuirá a enriquecer las conclusiones y los resultados relevantes. Se utilizó una investigación descriptiva cualitativa del tipo revisión bibliográfica y, de este modo, se constató los aspectos que favorecen la propiocepción y el desarrollo motriz, como también las necesidades y limitaciones de los portadores del Síndrome de Down, y como éstas pueden ser trabajadas mediante las características inherentes de la práctica de la danza.