Reacondicionamiento de fachadas en establecimientos educacionales : sistemas de aislamiento exterior de origen natural

Abstract

La investigación surge a partir de la ausencia de reglamentación obligatoria para las instituciones educacionales, considerando que son lugares habitados en su mayoría en temporada de invierno, aunque, existe una serie de investigaciones, guías y propuestas que se refieren a los establecimientos, no son de carácter obligatorio o bien, aún no están en vigor. En respuesta a esto, se propone el reacondicionamiento de muros perimetrales mediante sistemas constructivos con materiales aislantes de origen natural, a partir de una contextualización climática de la zona de emplazamiento, comportamiento térmico y formato de los aislantes, tipos de sistemas para aislación exterior acorde a la necesidad de aplicación de cada material, logrando propuestas de soluciones con nuevos valores U (W/m2/k) que cumplen con los estándares más eficientes en los casos de estudios. De esta forma, se afronta la deficiencia reglamentaria hacia estas instituciones y se mejora el confort térmico y a su vez la calidad en el aprendizaje para los estudiantes que se ven afectados por esta problemática.