Universidades privadas de élite en Chile: Habitus institucional y distinción en el campo educativo

Abstract

La presente investigación corresponde a un análisis institucional comparativo, específicamente enmarcado en la perspectiva bourdesiana del análisis institucional. El objetivo que guía la investigación consiste en contrastar los habitus institucionales de las Universidades privadas de élite chilenas, lo cual se realiza mediante la articulación de análisis de documentación institucional, análisis de entrevistas y análisis estadístico descriptivo. La problemática abordada se enmarca en una serie de investigaciones realizadas respecto a dicha temática desde comienzos de la década pasada, encontrando su aporte en la complejización de la caracterización que hasta este entonces se ha realizado sobre estas instituciones. Guiado por los lineamientos de la tradición del análisis crítico del discurso, la investigación relaciona los elementos emergentes de la información recolectada con las condiciones históricas que dan origen a las instituciones de interés. Los resultados dan cuenta de elementos comunes a las tres instituciones coherentes con apreciaciones previamente realizadas respecto a su carácter elitario, a la vez que permite diferenciarlas según el modo en el cual disputan su espacio en el campo educativo.