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    • Ihnen Jory, Constanza (John Benjamins, 2020)
      This paper outlines a non-exhaustive inventory of presumptive argument schemes that can be used by legislators to rationally argue for and against the legitimacy of legislative ends. The inventory has both a descriptive ...
    • Gaete Vergara, Marcela (2015)
      Un aspecto clave de la formación docente lo constituye la dimensión didáctica, puesto que interpela directamente la actuación profesional y, consecuentemente, el sentido de la enseñanza y el aprendizaje de las nuevas ...