Time use modeling: towards an extended framework

Abstract

En esta tesis se expande el entendimiento del rol del tiempo en el análisis del comportamiento de los individuos. Primero se sistematiza, organiza y clasifica la literatura de modelamiento de uso de tiempo. Luego, se analiza el rol del periodo de análisis en la valoración del uso del tiempo. Finalmente, se explora el rol de nuevas variables en el análisis de la asignación de tiempo de los individuos, formulando y estimando un modelo extendido que considera información sobre la contratación de agentes externos para realizar ciertas actividades (e.g. cuidado de niños). En términos de la revisión de la literatura de uso de tiempo, se resumen, analizan y examinan diferentes formas de ver esta literatura: por disciplina, contexto histórico y tipo de análisis. En la última categoría, se extiende la exploración hacia el modelamiento. En esta revisión se concluye que la interacción entre disciplinas es casi inexistente, lo que limita la formulación, el poder explicativo y la interpretación de los modelos actuales. Esta poca colaboración conlleva a una línea investigativa basada en las complementariedades potenciales entre perspectivas para resolver las desventajas de los modelos existentes. Además se detectó la necesidad de un análisis adecuado de la información para estimar modelos de uso de tiempo. Se estudia posteriormente la duración apropiada de los diarios temporales como una fuente de información de uso de tiempo. Se analizan diferentes dimensiones, como la calidad de información, duración y variabilidad de actividades, y capacidades de modelación, usando nueve encuestas europeas detalladas basadas en diarios de siete días. Se construyen pseudo-diarios de un día, dos días (un día laboral, un día de fin de semana) y tres días (un día laboral, ambos días de fin de semana) para complementar el análisis de estos aspectos, seleccionando la información de diarios de siete días como base. Los resultados comparativos muestran que encuestas dos y tres días ponderados parecen ser una alternativa adecuada de la información obtenida en encuestas semanales que capturan un ciclo trabajo-ocio básico. Dado el análisis del periodo de información y la revisión sistemática de modelos de uso de tiempo, se presenta un modelo extendido de asignación y valoración del tiempo. Se formula y estima un modelo con la introducción explícita del tiempo de otros individuos, llámese un agente externo para realizar ciertas actividades sin que se pierda su valor intrínseco, i.e. actividades productivas, en este caso, cuidado de niños. Se computan los valores del tiempo usando tres bases de datos semanales holandesas de uso de tiempo y consumo. Además, se comparan los resultados con aquellos de dos formulaciones anteriores que no incluyen esta novedad. Los modelos actuales entregan valores del ocio y trabajo más altos que los valores del tiempo que incluyen la posibilidad de contratar agentes externos para el cuidado de niños. Esta sobreestimación de los valores del tiempo es menor para el modelo donde el cuidado de niños es considerado una actividad irrestricta con gastos no comprometidos. Finalmente, se comparan los resultados del nuevo modelo con aquellos de una sub-muestra de los mismos individuos en todas las encuestas. Los resultados no muestran diferencias significativas en los valores del ocio y trabajo.