Análisis de vulnerabilidad sísmica en los edificios escolares construidos bajo el Plan La Serena, 1946-1952 : evaluación basada en el método desarrollado por el "Gruppo Nazionale per la Defensa Dai Terremoti" (G.N.D.T.)

Abstract

En la presente Tesis de Investigación, se tiene como objetivo principal el realizar un análisis de vulnerabilidad sísmica, mediante la aplicación del método italiano G.N.D.T (Gruppo Nazionale per la Difensa dei Terremoti), adaptándolo a los parámetros que inciden en el comportamiento sismorresistente de los establecimientos educacionales emplazados en el centro histórico de la ciudad de La Serena, los cuales fueron diseñados bajo la implementación del Plan Serena en el periodo de 1946-1952. La realización de esta evaluación de vulnerabilidad dará pie a futuros estudios de mayor especialización según el índice obtenido, y aportará a la identificación de posibles problemas patológicos o estructurales que incidan directamente en estos resultados, y que por ende requieren ser observados en mayor detalle. Las motivaciones para realizar este estudio surgen a partir de los recientes eventos sísmicos que han afectado a la Región de Coquimbo, principalmente el terremoto del 19 de enero de 2019, el cual trajo consigo mayores daños de lo esperado, debido a la tipología del sismo (Intraplaca). Sin duda es fundamental considerar la importancia de los establecimientos educacionales en cuanto a su factor de ocupación, puesto que el daño en estas construcciones podría ser altamente perjudicial para la población infanto juvenil y el funcionamiento de la ciudad. Estos antecedentes, además de que las construcciones ya cuentan con una vida útil de aproximadamente 70 años, y no cumplen con ninguna normativa actual en cuanto al diseño sismorresistente, aumentan la relevancia de realizar un análisis de vulnerabilidad sísmica.

In this thesis work, the principal aim is to make a seismic vulnerability analysis, by the application of the Italian G.N.D.T (Gruppo Nazionale per la Difensa dei Terremoti) method. This method will be adapted to the parameters inciting in the seismic resistance of the educational institutions in the historic center of La Serena. These institutions were designed under the implementation of ”Plan Serena” during the 1946-1952 period. Performing this vulnerability assessment will not only enable the rise to future studies of greater specialization according to the obtained index, but also will contribute to the identification of possible pathological or structural problems that impact directly in these results, and therefore require to be observed carefully. The motivation to carry out this study, arise from the recent seismic events that had affected Coquimbo region. Mainly the earthquake of the 19 of January 2019, where brought with it, biggest tolls than expected because of the earthquake topology (Intraplate). It is essential to consider the importance of the educational institutions regarding their occupation level, given that the damage in these buildings could be highly harmful for the child population and the functioning of the city. Against this background, besides that the building’s already have with a service life of approximately 70 years and don’t comply with any current regulation regarding the seismic resistant design, increase the relevance of performing a seismic vulnerability analysis in them.