Rito y repetición. Exploraciones en torno a la repetición actoral

Abstract

Nuestro proyecto de investigación consiste en la puesta en escena de un método de rodaje que utiliza un texto teatral (“Ashes to Ashes” de Harold Pinter), interpretado por dos actrices que repetirán un fragmento de la pieza las veces que ellas estimen sean suficientes, sin direcciones externas durante la interpretación. El material obtenido de la grabación será la base de una pieza audiovisual que busque reflexionar sobre las imágenes que se obtuvieron. El proceso se centra en evitar la manera tradicional en que el cine trata a la repetición, es decir, la eliminación de las distintas versiones para elegir la “mejor”, para en este caso, dar énfasis a las infinitas posibilidades del juego de repetir. Los conceptos que se creen transversales en la investigación son: repetición, rito, violencia y crueldad. Para esquematizarlos y tener una visión de conjunto de los conceptos de esta investigación decimos que: repetir es poner en marcha el rito, empezar a hacer que los elementos que lo componen circulen y se comuniquen entre sí. El rito se compone de ciertos elementos interiores que lo hacen funcionar como un juego, las reglas. La función exterior del rito es la de hacer experimentar la crueldad en el espectador. Esta crueldad es la experiencia subjetiva de la violencia originaria, la unidad del caos original, la continuidad del ser, que nosotros solo podemos experimentar a través de los rituales. Volveremos a profundizar esto en el marco teórico. Luego de la presentación y profundización de estos conceptos, explicaremos nuestra metodología para realizar la obra, en la cual también diferenciaremos lo que creemos son los dos ritos que conforman nuestra investigación, el registro y el montaje de lo registrado. Lo que seguirá a esto es la descripción del desarrollo de la obra, desde las etapas previas hasta el rodaje final y todas las impresiones e ideas que surjan durante el proceso. Nos parece importante remarcar que el desarrollo de la obra afecta al marco teórico y a la metodología, pues el mismo proceso nos clarifica ciertos conceptos que previamente podían ser ambiguos, además de revelarnos nuevas direcciones en la investigación. Finalmente cerramos nuestro proyecto con conclusiones generales de la investigación.