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    • Tobar Vargas, Francisca (Universidad de Chile, 2021)
      El habitar el hogar es una de las prácticas y experiencias más cotidianas de nuestras vidas y, por lo mismo, es algo que estamos constantemente realizando. En tanto tal, existe una serie de condiciones que determinan los ...
    • Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Campos, Javier; Montecinos, Carmen; González, Álvaro (Salesianos, 2011)
      Este libro compila experiencias consideradas exitosas de mejoramiento de escuelas y liceos de la Región de Valparaíso, y reflexiones de investigadores y profesionales que trabajan en escuelas que han desarrollado un proceso ...
    • Ravelo Medina, Marcia Andrea (Universidad de Chile, 2013)
      El problema de investigación al que se enfoca este estudio se halla inmerso en un área social que es la cultura juvenil. Aquella recreada por los jóvenes estudiantes de educación media en el Liceo Experimental Manuel de ...
    • Guerra Umaña, Lautaro Vicente (Universidad de Chile, 2026)
      “¿Qué pasa con la comprensión cuando desaparece la empatía?” (Sánchez Dura, 1996, p.30). Desde esta pregunta emerge el presente trabajo, el cual se propone abordar el sufrimiento humano en contextos de pobreza y marginalidad ...
    • Fonfach Badinella, Nicolás; Miles Figueroa, Catalina Paz; Guzmán Vargas, Sabrina Verónica; López Zamorano, Francisca Antonia (Universidad de Chile, 2024)
      Gabriela a sus 23 años se encuentra cursando su último año en la carrera de derecho y viviendo con Rocío (26) y Cote (23) quienes se han convertido en sus únicas amigas y hogar en Santiago, además de Mateo (24), con quien ...
    • Rodríguez Muñoz, Rogelio (Universidad de Chile, 2013-11)
      La presente investigación tiene por propósito indagar sobre los significados que atribuyen al fenómeno del bullying diversos actores de dos comunidades educativas de la Región Metropolitana, así como sobre sus implicaciones ...