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Trayectorias de vida de jóvenes infractores de ley
(Universidad de Chile, Instituto de Asuntos Públicos, 2005)
, sobre todo de la separación de sus padres. Sentía que no
respetaban su privacía. La enseñanza media la cursa en un liceo municipal
(había postulado al Instituto Nacional pero no quedó) donde se destaca
por su rendimiento escolar, pasa de ser un alumno de...
Escuela de Psicología de la Universidad de Chile. Se ha desempeñado como Consultor del Banco Interamericano de Desarrollo en temas de violencia juvenil, y de la Oficina Panamericana de la Salud en temas referidos a políticas dirigidas a la juventud. Además...
Escuela de Psicología de la Universidad de Chile. Se ha desempeñado como Consultor del Banco Interamericano de Desarrollo en temas de violencia juvenil, y de la Oficina Panamericana de la Salud en temas referidos a políticas dirigidas a la juventud. Además...
La Segregación Invisible: Prácticas punitivas y de ordenamiento académico en escuelas chilenas
(Universidad Autónoma de Madrid, España, 2020)
mayor frecuencia en escuelas que solo imparten enseñanza secundaria. El uso de prácticas punitivas es más frecuente en aquellos colegios que ordenan académicamente. Se discute las implicancias de la sobre-representación de estas prácticas para los...
Even though educational policies and research in education have addressed between-school segregation, less visible forms of within-school segregation and exclusion have been scarcely studied. The purpose of this study was to characterize and analyze the occurrence and concurrence of two types of practices: academic ability grouping, and punitive disciplinary. The databases of the Chilean General Student Information System from 2003 to 2018 were used to identify ability grouping, and the questionnaires that accompany the 2018 SIMCE test was used to analyze punitive practices reported by students of 6th (N = 224,274) and 10th grade (N = 202,282), and parents of 4th grade students (N = 214,211), 6th grade (N = 204,894) and 10th grade (N = 171,596). Results show that male and poor students receive more punitive practices, and that ability grouping is widely used in Chilean schools, more frequently in schools that only provide secondary education. The use of punitive practices is more frequent in those schools that organize their classrooms according to academic ability. The challenges of over-representation in some students of these less visible practices of school segregation and exclusion in a school....
Even though educational policies and research in education have addressed between-school segregation, less visible forms of within-school segregation and exclusion have been scarcely studied. The purpose of this study was to characterize and analyze the occurrence and concurrence of two types of practices: academic ability grouping, and punitive disciplinary. The databases of the Chilean General Student Information System from 2003 to 2018 were used to identify ability grouping, and the questionnaires that accompany the 2018 SIMCE test was used to analyze punitive practices reported by students of 6th (N = 224,274) and 10th grade (N = 202,282), and parents of 4th grade students (N = 214,211), 6th grade (N = 204,894) and 10th grade (N = 171,596). Results show that male and poor students receive more punitive practices, and that ability grouping is widely used in Chilean schools, more frequently in schools that only provide secondary education. The use of punitive practices is more frequent in those schools that organize their classrooms according to academic ability. The challenges of over-representation in some students of these less visible practices of school segregation and exclusion in a school....
Significación de la mediación y la cooperación entre pares en una experiencia de intervención para la convivencia escolar
(Universidad de Chile, 2012)
, las concepciones que se tiene de la
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violencia en ámbitos educativos, para luego enfocar el análisis en la mediación y
cooperación entre pares como ejes que aparecen o no dentro de estos programas.
1. Convivencia escolar y su construcción...
consideración todo lo que implica la convivencia escolar resulta evidente que todo fenómeno de violencia generado al interior de la escuela ocasionará efectos negativos sobre la convivencia y el desarrollo social y personal de sus miembros. Sin lugar a dudas...
consideración todo lo que implica la convivencia escolar resulta evidente que todo fenómeno de violencia generado al interior de la escuela ocasionará efectos negativos sobre la convivencia y el desarrollo social y personal de sus miembros. Sin lugar a dudas...
Alcances en la efectividad de la aplicación de un taller preventivo de la salud mental escolar en adolescentes vulnerables de la Región Metropolitana
(Universidad de Chile, 2012)
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de la aplicación de un taller preventivo de salud mental para adolescentes vulnerables, que participaron en el Programa de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, Habilidades para...
Mejoramiento escolar en acción
(Salesianos, 2011)
Este libro compila experiencias consideradas exitosas de mejoramiento de escuelas y liceos de la Región de Valparaíso, y reflexiones de investigadores y profesionales que trabajan en escuelas que han desarrollado un proceso de mejoramiento escolar...
Inclusión/Exclusión de los Escolares con Necesidades Educativas Especiales. Análisis Sistémico-Constructivista de Discurso Políticos y Normativas Vigentes del Sistema Educativo Chileno
(Universidad de Chile, 2013-07)
) ............... 145
Tabla 56 Citas y Palabras-Clave Declaraciones sobre Educación Presidente S. Piñera (2011) ...................................... 146
Tabla 57 Citas y Palabras-Clave Discurso Presentación Ley Violencia Escolar Presidente S. Piñera (2011...
matriz conceptual articulando las premisas de decisión del sistema educativo relacionadas con la inclusión/exclusión de escolares con NEE. Los principales antecedentes sobre este tema, la descripción del problema de investigación y el Programa de...
matriz conceptual articulando las premisas de decisión del sistema educativo relacionadas con la inclusión/exclusión de escolares con NEE. Los principales antecedentes sobre este tema, la descripción del problema de investigación y el Programa de...
Rediseño de la coordinación de los programas de salud de JUNAEB en los colegios municipales en el marco de la reforma educacional
(Universidad de Chile, 2017)
posibles mejoras que se puedan introducir al sistema de ejecución de estos programas, y los posibles desafíos que puedan surgir con la transición al nuevo modelo de sostenedor. Un mayor conocimiento y análisis del actual proceso permite la construcción de...
Procedencia de la responsabilidad civil derivada de actos de violencia intrafamiliar
(Universidad de Chile, 2019)
Ciertamente son escasos los trabajos sobre violencia intrafamiliar en la literatura jurídica, la poca preocupación por el tema, puede deberse a que este tema es percibido como el primo pobre en las áreas del derecho de familia y más aún en el...
Significado que otorgan a la mantención escolar profesionales ejecutores, contraparte escolar, y los y las jóvenes focalizados en riesgo de deserción escolar beneficiarios de programas de apoyo a la retención escolar (PARE), comuna de San Miguel
(Universidad de Chile, 2015)
El presente estudio aborda la temática de significados del constructo de ‘mantención escolar’, mirada desde los sujetos que son llamados a mantenerse y mantener en el sistema escolar. Constructo que se comprende en un tiempo histórico especifico del...
Molotovs, encapuchados y violencia: un estudio sobre el impacto de la Ley de Control de Armas en el uso de la violencia política popular en la protesta social en Chile (2006-2019)
(Universidad de Chile, 2020)
de movilizaciones sociales en Chile. En segundo lugar, analizar los
discursos sobre la violencia política que emanan de la Ley de Control de Armas en sus
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modificaciones tardías, en las que se estableció, primero, la inclusión de la bomba...
su aplicación y efectos sobre les detenides a raíz de la revuelta popular de octubre, resulta pertinente analizar su naturaleza represiva, sus transformaciones, y los discursos sobre la protesta social y la violencia política popular que han...
su aplicación y efectos sobre les detenides a raíz de la revuelta popular de octubre, resulta pertinente analizar su naturaleza represiva, sus transformaciones, y los discursos sobre la protesta social y la violencia política popular que han...