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Acerca del poblamiento inicial de Rapa Nui. Una mirada desde los almidones adheridos a artefactos Líticos
(Universidad de Chile, 2014)
donde por ende ya
se había desarrollado una importante diversidad cultural, lingüística y biológica
(Kirch, 2010). Los contextos arqueológicos de zonas costeras, que no registraban
ocupaciones previas, indican que la llegada de estas poblaciones se...
Homoparentalidad : un nuevo tipo de familia
(Universidad de Chile, 2016)
AlgunasConcepciones de la Evaluación de la Creatividad en Segundo Nivel de Transición y Primer Año Básico: ¿Cómo evaluar aquello que no se puede expresar con números?
(Universidad de Chile, 2015)
recíprocamente, éstas
son: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal, interpersonal, e
intrapersonal. Recientemente se ha sugerido la inteligencia espiritual y la
inteligencia ecológica, pero todavía siguen siendo siete. Definiendo a la...
Mecanismos de preparación para las pruebas estandarizadas nacionales de lenguaje y comunicación. Una aproximación comprensiva-interpretativa a partir de los significados otorgados por los estudiantes de IV año de Enseñanza Media y Directivos de un Colegio Particular Subvencionado de la Región Metropolitan
(Universidad de Chile, 2013)
,
especialmente lingüística6, con respecto a los contenidos que ambas pruebas
miden. A este respecto, es importante destacar, la importancia de que exista cierta
continuidad, en la medida de que estamos midiendo una población estudiantil que
es conscientemente...
La averiguación de la verdad como finalidad del proceso penal
(Universidad de Chile, 2011)
tanto Foucault como Nietzsche, para quienes
la verdad no debería identificarse como un atributo del discurso, esto es, que no
debería erigirse una relación entre el objeto y la figura lingüística, ya que estiman que
la verdad se atiene a la política...