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Riego de Presentar Trastornos de Déficit Atencional con Hiperactividad y Alteraciones en la Modulación de la Integración Sensorial en Niños Preescolares del Área Norte de la Región Metropolitana
(Universidad de Chile, 2007)
Universidad de Chile
Facultad de Medicina
Escuela de Kinesiología
Riego de Presentar Trastornos de
Déficit Atencional con Hiperactividad
y Alteraciones en la Modulación de
la Integración Sensorial en Niños...
Preescolares del Área Norte de la Región Metropolitana Título para optar al grado de Licenciado en Kinesiología Mauro Esteban Medel Caro Dina Juliett Vásquez Vidal Profesores : Tomás M. Hernández Gonzalo Quiroz Sylvia Ortiz Zúñiga Santiago, Chile 2007 Texto...
Preescolares del Área Norte de la Región Metropolitana Título para optar al grado de Licenciado en Kinesiología Mauro Esteban Medel Caro Dina Juliett Vásquez Vidal Profesores : Tomás M. Hernández Gonzalo Quiroz Sylvia Ortiz Zúñiga Santiago, Chile 2007 Texto...
Perfil del Paciente con Accidente Cerebro Vascular Egresado del Complejo Asistencial Barros Luco entre Enero y Junio, 2007
(Universidad de Chile, 2007)
Universidad de Chile
Facultad de Medicina
Escuela de Kinesiología
Perfil del Paciente con Accidente
Cerebro Vascular Egresado del Complejo
Asistencial Barros Luco entre Enero y
Junio, 2007
Título para optar al grado...
Correlación entre el Desarrollo Psicomotor y el Procesamiento Sensorial en Niños con Síndrome de Down de 10 a 18 Meses de Edad Pertenecientes a la Región Metropolitana
(Universidad de Chile, 2007)
Universidad de Chile
Facultad de Medicina
Escuela de Kinesiología
Correlación entre el Desarrollo Psicomotor
y el Procesamiento Sensorial en Niños
con Síndrome de Down de 10 a 18 Meses
de Edad Pertenecientes a la...
Región Metropolitana Título para optar al grado de Licenciado en Kinesiología Ismael Ignacio Parra Sepúlveda María Jesús Riffo Vargas Profesores : Alejandra Rocca Vidal Sylvia Ortiz Zúñiga Santiago, Chile 2007 Texto completo en: www...
Región Metropolitana Título para optar al grado de Licenciado en Kinesiología Ismael Ignacio Parra Sepúlveda María Jesús Riffo Vargas Profesores : Alejandra Rocca Vidal Sylvia Ortiz Zúñiga Santiago, Chile 2007 Texto completo en: www...
Resistencia de la Musculatura Flexora y Extensora de Columna, Nivel de Discapacidad e Intensidad del Dolor en Pacientes con Diagnóstico de Síndrome de Dolor Lumbar Puro
(Universidad de Chile, 2007)
Universidad de Chile
Facultad de Medicina
Escuela de Kinesiología
Resistencia de la Musculatura Flexora
y Extensora de Columna, Nivel de
Discapacidad e Intensidad del Dolor en
Pacientes con Diagnóstico de Síndrome de...
Dolor Lumbar Puro Título para optar al grado de Licenciado en Kinesiología Fernanda Paz Díaz Rojas Verónica Dianna Troncoso Olmedo Profesores : Ricardo Urrutia Quezada Sylvia E. Ortiz Zúñiga Santiago, Chile 2007 Texto completo en: www...
Dolor Lumbar Puro Título para optar al grado de Licenciado en Kinesiología Fernanda Paz Díaz Rojas Verónica Dianna Troncoso Olmedo Profesores : Ricardo Urrutia Quezada Sylvia E. Ortiz Zúñiga Santiago, Chile 2007 Texto completo en: www...
Habilidades Psicolingüísticas en Niños con Trastornos Específicos del Lenguaje de Kinder y Nivel Básico 1 (NB1)
(Universidad de Chile, 2008)
Universidad de Chile
Facultad de Medicina
Escuela de Fonoaudiología
Habilidades Psicolingüísticas en Niños con
Trastornos Específicos del Lenguaje de
Kinder y Nivel Básico 1 (NB1)
Título para optar al grado de...
Parecoxib y Piroxicam y su relación con el sistema nitridérgico.
(Universidad de Chile, 2005)
Pioneros de un siglo de enseñanza anatómica en la ciudad de Concepción, ChilePioneers of a Century of Anatomical Teaching in the City of Concepción, Chile
(Sociedad Chilena de Anatomía, 2020)
que recibió
en el año 1924 al primer año de Medicina de la Universidad
de Concepción, ubicado en la calle O`Higgins 850,
representa las dificultades que enfrentó la enseñanza de la
anatomía en el sur de Chile.
El anhelo de desarrollar una formación...
entre 1724 y 1767, tuvo la aspiración de desarrollar una Escuela de Medicina, la cual se vio truncada por el violento terremoto y maremoto de 1751. En dicha catástrofe la ciudad tuvo que trasladar su emplazamiento, desde el actual Penco hacia el valle de...
entre 1724 y 1767, tuvo la aspiración de desarrollar una Escuela de Medicina, la cual se vio truncada por el violento terremoto y maremoto de 1751. En dicha catástrofe la ciudad tuvo que trasladar su emplazamiento, desde el actual Penco hacia el valle de...
Factores que influyen en la elección de mención desde la percepción de los estudiantes de tercer año de tecnología médica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile
(Universidad de Chile, 2021)
factores que influyen en
el proceso de elección de mención desde la percepción de los estudiantes de
tercer año de Tecnología Médica de la Facultad de Medicina de la Universidad de
Chile.
Se realizó un estudio cualitativo, con enfoque interpretativo en...
The School of Medical Technology of the University of Chile imparts five disciplinary areas where the admission process to these areas is through the average of grades of the first approved year. As a result, underperforming students do not achieve the ranking necessary to be in their area of preference. In this context, some students prefer to repeat the first year to improve their ranking or take only the common courses of the second level to apply the following year. The most extreme student decision was to abandon the career and apply to the University Selection test again. They could apply to the Medical Technology career at another institution but lose a year of study. The main objective of this research was to analyze the factors that influence the process of choice of mention from the perception of third-year students of Medical Technology of the Faculty of Medicine of the University of Chile. A qualitative study was carried out with an interpretive approach based on case studies. Data collection was carried out through semi-structured interviews, validated to a group of 11 third-year students of the degree. In the results obtained, the influencing factors were classified into 2 groups: personal and external. In personal factors, the following categories were obtained: "affinity for an area" of study, "social skills", "manual skills", "spirit of service" and "discipline"; in the external ones they were: "Sources of information", obtained by a subject, by students of higher courses, other acquaintances or being patients of exams; also “family influences”, given by pressure, non-influences or support from parents specifically. Conclusions: The most prominent personal factors were "affinity for an area" and "social skills", that is, interaction with people and personal interest for an area. In the external ones, it was "sources of information”; they even pointed out that they arrived at the career without knowing all the mentions....
The School of Medical Technology of the University of Chile imparts five disciplinary areas where the admission process to these areas is through the average of grades of the first approved year. As a result, underperforming students do not achieve the ranking necessary to be in their area of preference. In this context, some students prefer to repeat the first year to improve their ranking or take only the common courses of the second level to apply the following year. The most extreme student decision was to abandon the career and apply to the University Selection test again. They could apply to the Medical Technology career at another institution but lose a year of study. The main objective of this research was to analyze the factors that influence the process of choice of mention from the perception of third-year students of Medical Technology of the Faculty of Medicine of the University of Chile. A qualitative study was carried out with an interpretive approach based on case studies. Data collection was carried out through semi-structured interviews, validated to a group of 11 third-year students of the degree. In the results obtained, the influencing factors were classified into 2 groups: personal and external. In personal factors, the following categories were obtained: "affinity for an area" of study, "social skills", "manual skills", "spirit of service" and "discipline"; in the external ones they were: "Sources of information", obtained by a subject, by students of higher courses, other acquaintances or being patients of exams; also “family influences”, given by pressure, non-influences or support from parents specifically. Conclusions: The most prominent personal factors were "affinity for an area" and "social skills", that is, interaction with people and personal interest for an area. In the external ones, it was "sources of information”; they even pointed out that they arrived at the career without knowing all the mentions....
Proyecto de consultoría: "Evaluación de implementación de micro-planta de producción de células y aumento de capital en cellus medicina regenerativa S.A."
(Universidad de Chile, 2015)
la purificación de células a partir de una pequeña muestra de tejido, para luego ser reinyectadas en los órganos dañados del mismo paciente.
CELLUS Medicina Regenerativa S.A. (CELLUS) es una empresa de biotecnología dedicada a la investigación...
Grado de cumplimiento de algunos aspectos de la Ley antitabaco en bares y restoranes de Santiago
(Universidad de Chile, 2009)
Los objetivos del presente estudio fueron determinar el grado de cumplimiento de algunos aspectos de la Ley antitabaco en bares y restoranes de Santiago de Chile, determinar actitudes y opiniones de los administradores de dichos locales frente a las...