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Reclutamiento y retención de personal de enfermería en condiciones de escasez : el caso de uan clínica privada ante un proceso de ampliación de infraestructura
(Universidad de Chile, 2015)
El mercado laboral de los profesionales de enfermería en la mayoría de países del mundo se diferencia de otras profesiones por la continua escasez de personal, en comparación con las necesidades de las diferentes organizaciones del sector salud. En...
Residencia diurna para el adulto mayor : “Tiempos Mejores”
(Universidad de Chile, 2023)
dedicada al cuidado integral del adulto
mayor, compuesto por un equipo de trabajo multidisciplinario con profesionales
capacitados en el cuidado y manejo del adulto mayor entre los cuales destacan las
especialidades de: medicina general, enfermería...
Caracterización de la implementación del profesionalismo en la forma de los estudiantes de la carrera de enfermería de la Universidad del desarrollo, sede Santiago
(Universidad de Chile, 2018)
UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE POSTGRADO
CARACTERIZACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROFESIONALISMO
EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE
ENFERMERÍA DE LA...
Agradezco a todos quienes accedieron a participar en esta investigación e hicieron posible este trabajo, directivos, docentes, tutores clínicos y estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad del Desarrollo. Gracias a la directora de tesis...
Agradezco a todos quienes accedieron a participar en esta investigación e hicieron posible este trabajo, directivos, docentes, tutores clínicos y estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad del Desarrollo. Gracias a la directora de tesis...
Centro de día para el adulto mayor Recrea
(Universidad de Chile, 2009-01-14)
Percepción de los internos de Enfermería de Universidad Tecnológica de Chile, sede Rancagua, respecto a su formación en torno al cuidado humanizado de enfermería
(Universidad de Chile, 2019)
en los estudiantes del tercer nivel, quienes obtuvieron un mayor
desarrollo moral post convencional, lo cual obedeció a la coincidencia entre la
finalización de la asignatura de ética en enfermería, propia del plan curricular , y el
momento en que...
........................................................................... 19 1.5 Contexto del estudio. el estudiante de INACAP ........................................................................... 22 1.6 Contexto clínico de formación en enfermería Universidad ..................................................... 23...
........................................................................... 19 1.5 Contexto del estudio. el estudiante de INACAP ........................................................................... 22 1.6 Contexto clínico de formación en enfermería Universidad ..................................................... 23...
La integración curricular en la carrera de enfermería de la Universidad de Chile: una mirada desde la perspectiva docente
(Universidad de Chile, 2017)
, donde la Integración Curricular es parte importante del proceso
que los docentes entrevistados aún no logran visualizar, debido a que no lo ven como
parte de los cursos en que participan sino como iniciativas de tipo individual.
Las mayores...
carrera de Enfermería de la Universidad de Chile, cómo visualizan la integración curricular en los cursos de la línea disciplinar en el marco de la innovación curricular y cómo la han desarrollado hasta ahora, en los cuatro años de implementación del...
carrera de Enfermería de la Universidad de Chile, cómo visualizan la integración curricular en los cursos de la línea disciplinar en el marco de la innovación curricular y cómo la han desarrollado hasta ahora, en los cuatro años de implementación del...
Limitación del esfuerzo terapéutico en la práctica clínica. Percepciones de profesionales médicos y de enfermería de unidades de pacientes críticos de un hospital público de adultos en la Región Metropolitana
(Universidad de Chile, 2012)
Uno de los problemas centrales de la bioética clínica relacionados con el final de la vida es la limitación del esfuerzo terapéutico. Su correcta práctica se traduce en limitar esfuerzos cuando las circunstancias del paciente dan la certeza de que...
Centro y residencia para el adulto mayor : Cerro Cordillera Valparaíso
(Universidad de Chile, 2013)
Los adultos mayores en Chile son un tema de contingencia. El progresivo envejecimiento de la población chilena es hecho largamente documentado por los análisis poblacionales de las estadísticas oficiales, ratificándose la tendencia a seguir...
Acercando las competencias de perfil de egreso a la práctica clínica : |b Percepción de docentes supervisores clínicos en la asignatura Práctica Profesional 9° semestre, de la carrera de Enfermería de la Universidad Tecnólogica de Chile Inacap
(Universidad de Chile, 2019)
se relacionan con las competencias de perfil de egreso
descritas en el programa de la asignatura estudiada.
Resultados: Los docentes entrevistados lograron identificar actividades
profesionales del cuidado de enfermería en el quehacer...
intrahospitalario y su integración en un futuro, al curriculum en enfermería, además podría servir de orientación a diversas instituciones de educación superior y carreras del área de la salud, para reproducir este estudio de manera inicial. Las experiencias de...
intrahospitalario y su integración en un futuro, al curriculum en enfermería, además podría servir de orientación a diversas instituciones de educación superior y carreras del área de la salud, para reproducir este estudio de manera inicial. Las experiencias de...
Simulación clínica con práctica deliberada en el proceso de aprendizaje en estudiantes de enfermería
(Universidad de Chile, 2016)
estudiantes del octavo semestre de enfermería de la
Universidad San Sebastián, con quienes se trabajó con estrategias para desarrollar una
práctica deliberada de sus aprendizajes y se evaluaron sus dominios antes y después de esta
estrategia, por medio de...
de práctica deliberada mejora el rendimiento de los estudiantes, con una diferencia antes-después del proceso de 1.0 punto (IC 95%:[0.8- 1.3], p:0.000). La retroalimentación percibida por los estudiantes fue mayor en aquellos estudiantes que la...
de práctica deliberada mejora el rendimiento de los estudiantes, con una diferencia antes-después del proceso de 1.0 punto (IC 95%:[0.8- 1.3], p:0.000). La retroalimentación percibida por los estudiantes fue mayor en aquellos estudiantes que la...