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La escuela como institución moderna la paradoja de la libertad.
(Universidad de Chile, 2005)
Función social de la filosofía en la educación media: Recuperación de su sentido crítico
(Universidad de Chile, 2005)
"La época técnica". La Técnica como destino epocal del ser
(Universidad de Chile, 2004)
Globalización, capitalismo, política y ética.
(Universidad de Chile, 2004)
Fundamentación de la bioética a partir de principios: la bioética y los cuatro principios fundamentales
(Universidad de Chile, 2005)
Filosofía para niños desde una perspectiva de género. Análisis de textos utilizados en Filosofía para niños
(Universidad de Chile, 2005)
La Acción, la Política y la Participación en Hannah Arendt: una invitación a la recuperación del Espacio Político.
(Universidad de Chile, 2005)