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Professor Advisordc.contributor.advisorLanderretche Moreno, Óscares_CL
Professor Advisordc.contributor.advisorPeirano, Claudiaes_CL
Professor Advisordc.contributor.advisorKatz, Jorgees_CL
Authordc.contributor.authorBriceño Espinoza, Renato Patricio es_CL
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Economía y Negocioses_CL
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T18:44:58Z
Available datedc.date.available2012-09-12T18:44:58Z
Publication datedc.date.issued2012es_CL
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/107890
General notedc.descriptionNo disponible a texto completo
Abstractdc.description.abstractOptimizar el capital humano es uno de los principales desafíos para Chile y la educación personalizada esta validada como una de las alternativas más exitosas para hacerlo. Aquí se muestra evidencia de que las tecnologías de información y comunicación (TIC) para el aprendizaje en Educación Básica aparecen como una alternativa promisoria para reducir los costos de una educación personalizada y así mejorar la calidad de capital humano. Este documento plantea la provisión de un computador por cada estudiante de 1ro y 5to de Enseñanza Básica que pertenezca a un establecimiento que recibe financiamiento estatal. Además de investigar sobre el impacto de esta política, se profundizan en otros elementos relevantes de las TIC y se evalúan los costos de esta política más allá de lo económico, abordando además sus externalidades negativas, los factores críticos de éxito y las estrategias para enfrentarlos. Finalmente, concluimos que el conocimiento acumulado en Chile en cuanto a informática educativa y los antecedentes de experiencia a nivel internacional son un piso suficiente para avanzar en la actualización de la política tecnológica en materia educativa que aquí se propone.
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Type of licensedc.rightsBriceño Espinoza, Renato Patricioes_CL
Keywordsdc.subjectPolíticas públicases_CL
Keywordsdc.subjectTecnología de la informaciónes_CL
Keywordsdc.subjectEnseñanzaes_CL
Keywordsdc.subjectAprendizajees_CL
Keywordsdc.subjectMetodologíaes_CL
Keywordsdc.subjectPolíticas públicases_CL
Títulodc.titleFomento a las tecnologías de información y comunicación para el aprendizaje - modelo uno-uno en educación básicaes_CL
Document typedc.typeTesis


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