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(Universidad de Chile, 2011)
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(Centro de Estudios Sociales Regionales, 2020)
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(Investigaciones-Sociohistoricas Regionales, 2020)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2005-04)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 1999)
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Presentación del libro Crítica y creatividad. Acercamiento a la literatura chilena y latinoamericana (Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2008-11)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2004-04)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2003-11)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 1999)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofia y Humanidades, Departamento de Literatura, 2020)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofia y Humanidades, Departamento de Literatura, 2020)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2013)
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 1998)
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(Universidad de Navarra, 2015)The phenomena of self-consciousness and self-knowledge play a central role in Kant's philosophy. Their relevance is not restricted to the field of theoretical philosophy, nor to the sphere of a priori knowledge. The ...
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(Universidad de Chile, 1978)
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(Universidad de Chile, 1974)
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(Universidad de Concepción, Biblioteca Central, 2020)En el presente artículo se pretende entregar, de forma concisa y comprensible, un resumen crítico de las principales teorías, metodologías y sus problemas, que pueden ser implementadas y confrontadas en el estudio ...
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(Universidad de Concepción, Chile, 2020)En el presente artículo se pretende entregar, de forma concisa y compren-sible, un resumen crítico de las principales teorías, metodologías y sus problemas, que pueden ser implementadas y confrontadas en el estudio ...
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(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Depto. de. Linguística, 2015)El siguiente trabajo se enmarca en una investigación acerca de las fuentes históricofilosóficas que dan cuenta de los fundamentos de la tendencia de la filosofía a interpretarse a sí misma como una ciencia (saber). Hemos ...
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(Universidad de Chile, 1976)