Modelo de gestión para agrupaciones sinfónicas escolares, en base a repertorios identitarios de la comunidad
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2016Metadata
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Cómo citar
Matthey Correa, Gabriel
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Modelo de gestión para agrupaciones sinfónicas escolares, en base a repertorios identitarios de la comunidad
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Abstract
El ―Modelo de gestión para la creación y desarrollo de agrupaciones sinfónicas escolares, en base a repertorios identitarios de la comunidad‖, representa el proceso de creación y ejecución de agrupaciones sinfónicas escolares en el marco de en un plan de gestión y administración organizacional explícito, haciendo un aporte a la visión de las instituciones educacionales, respecto de los procedimientos para las orquestas escolares. Además, este modelo busca realizar un rescate patrimonial, material e inmaterial, de repertorio clásico así como también de repertorio popular de trascendencia, representativos de nuestra identidad cultural, a través de la fusión entre los formatos instrumentales propios de música de tradición escrita y aquellos de la música popular. Adicionalmente se pretende vincular dicho rescate y puesta en valor de nuestra cultura, con el territorio y sus pobladores, tanto a nivel local, como regional y nacional, a través de conciertos itinerantes por los lugares representativos para los autores más destacados de nuestra música.
General note
Magíster en gestión cultural
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/143537
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