La movilidad intergeneracional del ingreso y la educación en Chile

Abstract

Un aspecto importante pero menos comprendido de la desigualdad social en Chile es su dimensión dinámica; en particular, el grado en que la condición social de las personas se transmite de una generación a la siguiente, o, si se prefiere, de la importancia que la “cuna” (o el origen social) ejerce en la posición que las personas alcanzan en la escala social en su vida adulta. Un concepto que permite estudiar estos aspectos es el de movilidad social intergeneracional. Este trabajo busca, primero, presentar y analizar el concepto de movilidad intergeneracional (del ingreso y de la educación en particular) y luego dar cuenta y reflexionar en torno al nivel, algunos patrones y la tendencia de la movilidad intergeneracional en Chile en las últimas décadas a la luz de algunos hallazgos recientes.