Escuela en transición. La búsqueda colectiva de una educación con perspectiva de género
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2021Metadata
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Peña Miranda, Patricia
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Escuela en transición. La búsqueda colectiva de una educación con perspectiva de género
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Escuela en Transición es un reportaje web sobre la búsqueda colectiva de estudiantes y profesores/as por una Educación con Perspectiva de Género. Esta consigna propone abordar la educación chilena, desde párvulo hasta la enseñanza superior, con un enfoque que enseñe, proteja y respete a todas las identidades por igual.
La Educación con Perspectiva de Género busca cuestionar el discurso oficial y los planes de estudios elaborados por el Estado, que entregan y reproducen un modelo hegémonico de ver el mundo, de concebir nuestra cultura: una heterosexual donde el hombre se posiciona en la cúspide. Esquema que no considera educar desde una diversidad y pluralidad de miradas, considerando que dentro de un establecimiento educacional se encuentran personas con capacidades de aprendizaje, historias, pasados étnicos, identidades y religiones diferentes.
El reportaje se presenta en formato escrito en su propio sitio web. El texto está dividido en cinco capítulos construidos a partir de las voces de quienes trabajan en busca de una educación más justa para todes: profesoras/es, estudiantes secundaries y de enseñanza superior, psicólogos e investigadoras que han dedicado su tiempo y energía a la inclusión de una perspectiva de género en la educación chilena.
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Memoria para optar al título de Periodista
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/187412
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