Revisión epistemológica de la Sistematización de Experiencias
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Acceso abierto
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2019Metadata
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Duarte Quapper, Claudio Orlando
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Revisión epistemológica de la Sistematización de Experiencias
Author
Professor Advisor
Abstract
El siguiente texto contiene reflexiones en torno a una experiencia de sistematización desarrollada
en el Centro de Internación Provisoria (CIP) San Joaquín, durante el año 2016. El objetivo
general que guió el análisis fue: Analizar la sistematización de experiencias, como estrategia de
producción de conocimientos, a partir del debate crítico sobre su epistemología. Para lograrlo
definí tres objetivos específicos, en primer lugar comprender de qué manera se desarrolla la
sistematización de experiencias en tanto estrategia de producción de conocimiento. En segundo
lugar analizar el caso de sistematización de experiencias a partir de la participación de los sujetos
en el proceso, y por último analizar las posibilidades de acción que se generan a partir de su
realización.
El texto se estructura en 5 capítulos. El primero contiene los antecedentes de esta estrategia y
características metodológicas del estudio. El capítulo segundo, tercero y cuarto constituyen los
ejes de análisis del estudio realizado. Sistematización y producción de conocimiento,
participación de los sujetos en el proceso y posibilidades de acción a partir de la Sistematización
de experiencias.
A modo de cierre, comparto reflexiones en torno a las posibilidades que se abren de desbordar
las prácticas de un lugar como una cárcel de jóvenes a partir de la sistematización de
experiencias, entendida como una estrategia de producción de conocimiento y creadora de
acciones transformadoras
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Memoria para optar al título de Socióloga
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/187839
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