Implementación de la capacitación en atención a usuarios en la Tesorería General de la República : un estudio descriptivo
Autor corporativo
dc.contributor
Universidad de Chile, Facultad de Economía y Negocios, Escuela de Postgrado
es_ES
Professor Advisor
dc.contributor.advisor
Valenzuela Díaz, Francisco
Author
dc.contributor.author
Briceño Saavedra, Jennifer
Author
dc.contributor.author
Riquelme Velásquez, Sandra
Admission date
dc.date.accessioned
2023-06-05T15:55:38Z
Available date
dc.date.available
2023-06-05T15:55:38Z
Publication date
dc.date.issued
2022
Identifier
dc.identifier.other
10.58011/kk5c-n448
Identifier
dc.identifier.uri
https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/194085
Abstract
dc.description.abstract
El esfuerzo por modernizar la gestión pública ha implicado la creación de instituciones
garantes de fortalecer el empleo público. A través de la incorporación de instrumentos
de gestión y una fuerte inversión destinada al desarrollo de competencias, ha potenciado
la capacitación en el Estado.
El presente estudio de carácter cualitativo y descriptivo buscó identificar ¿Cómo se lleva
a cabo la implementación de la capacitación en TGR, de acuerdo a las narrativas de los
actores involucrados, en el esfuerzo de contribuir a la satisfacción ciudadana en la línea
de atención de usuarios? A partir de entrevistas semiestructuradas, se identificaron
fortalezas y debilidades, atendiendo directrices gubernamentales.
Entre los hallazgos, se aprecia un ciclo de cuatro etapas, existiendo diferentes niveles
de valoración, reconociendo la importancia de la capacitación para apalancar procesos
de modernización y evidenciando la necesidad de medir su efectividad y contar con
información que facilite la gestión, sin que esta se transforme en generar evidencias para
dar cumplimiento perdiendo de vista la estrategia.
Los resultados obtenidos, reflejan la realidad particular del Servicio Público analizado,
sin embargo, los hallazgos obtenidos, pueden servir cómo marco de referencia para
futuros estudios relacionados con la efectividad de la capacitación desde la mirada de
sus actores.
Lenguage
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es
es_ES
Publisher
dc.publisher
Universidad de Chile
es_ES
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Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States