ABC : aprende a escribir, juego para apoyar el aprendizaje de la lecto-escritura de alumnos de educación primaria con trastorno del espectro autista

Abstract

El proyecto se centra en el diseño de un juego de lectoescritura, basado en el método de lectura global, que busca apoyar a los profesores y profesionales que educan a niños con espectro autista de alto a mediano funcionamiento, que aborda las dificultades lectura y escritura en niños de escolaridad básica en etapa de escolarización regular, enfocadas en apoyar la integración de ellos en el colegio y fortalecer sus habilidades autónomas. Este juego corresponderá a elementos gráficos que corresponden a facilitar su aprendizaje, desarrollo cognitivo y social.