Mecanismos de acción en la salud mental de la población infanto-juvenil en Chile
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Acceso abierto
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2022Metadata
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González Sarkis, Ivette
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Mecanismos de acción en la salud mental de la población infanto-juvenil en Chile
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La salud considerada como un espectro mucho más amplio que solo el punto de vista físico, tiene uno de sus mayores implicancias en la salud mental. En particular, la salud mental en la población infanto-juvenil es de gran importancia debido a los altos índices de trastornos psicológicos de mayor prevalencia que se presentan en Chile. Así, es que se pretende evidenciar los mecanismos de prevención y promoción que se están realizando respecto a la salud mental de los niños, niñas y adolescentes (NNA) del territorio nacional. De este modo, es relevante entender qué es un trastorno psicológico y particularmente, comprender los trastornos psicológicos con mayor prevalencia en los menores de edad del país como el trastorno de ansiedad, el trastorno de depresión, el trastorno de conducta (TC) y el trastorno por déficit atencional e hiperactividad (TDAH). Asimismo, conocer el surgimiento de las políticas públicas relacionadas y exponer particularmente dos de ellas, el “Plan Nacional de Salud Mental 2017-2025” y el “Plan de Acción Nacional de Niñez y Adolescencia 2018- 2025”. Teniendo así, un contraste importante relacionado a la teoría y la práctica de estos mecanismos de acción frente a casos connotados a nivel nacional, como por ejemplo, el caso de Katherine Winter y otros. Concluyendo así, que los mecanismos de prevención y promoción en la salud mental de los NNA en Chile, presentan algunas deficiencias respecto a los casos presentados. Sin embargo, son un soporte legal para los derechos de los menores de edad que debería
utilizar dichas situaciones críticas como motivación para mejorar aún más sus políticas públicas existentes, evidenciando asimismo, el rol del Estado chileno. Además, presentar la influencia de la sociedad chilena respecto a la salud mental, la cuál sería uno de los factores que determinarían el rendimiento de las políticas públicas junto a la toma de decisiones en su papel de tutores legales de los menores de edad del país.
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Bachiller con mención en Ciencias Naturales y Exactas
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/201008
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