La significación del error en artistas escénicos y su influencia en la construcción de la propia identidad: Una aproximación psicoterapéutica para su comprensión

Abstract

El error es un elemento habitual en diferentes lógicas de desempeño profesional y está conceptualizado como algo que se debe evitar a toda costa. En contextos artísticos el error no solo representa una falla en la ejecución, sino que muchas veces trae aparejado una serie de cuestionamientos personales y profundos del artista, no solo apelando a cuestiones técnicas, sino que muchas veces a elementos de corte más bien personales y de sentido. El entrenamiento en la posibilidad de la existencia del error, ha demostrado permitir una mejor incorporación de dicho factor, disminuyendo con ello las repercusiones emocionales asociadas. La presente investigación tuvo por objetivo indagar en los significados que diferentes artistas entregan al error y cómo ello afecta en la construcción de su identidad personal. A grandes rasgos los resultados permiten reforzar el argumento de la integración identitaria que existe en diferentes artistas escénicos en cuanto su ejecución y la evaluación de ésta, toda vez que participan factores como su autoestima, sentido de eficacia y perfección. Las implicancias en tanto su emocionalidad se discuten luego en las conclusiones y las posibilidad de comprender de qué manera los sujetos integran y significan el error cometido.