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Professor Advisordc.contributor.advisorSommariva Miranda, Claudia Lorena
Authordc.contributor.authorCalquín Valenzuela, Lisset Francisca 
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Odontología
Staff editordc.contributor.editorDepartamento de Odontología Restauradora
Associate professordc.contributor.otherOcaranza Tapia, Danilo 
Associate professordc.contributor.otherMotzfeld Espinosa, Enrique Ronald
Admission datedc.date.accessioned2015-04-17T20:18:17Z
Available datedc.date.available2015-04-17T20:18:17Z
Publication datedc.date.issued2014
Identifierdc.identifier.urihttps://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130112
General notedc.descriptionTrabajo de Investigación Requisito para optar al Título de Cirujano Dentistaen_US
Abstractdc.description.abstractINTRODUCCIÓN: La representación social del odontólogo se ha asociado históricamente a ciertos patrones relacionados al rol y labor del Odontólogo. Entendemos que los estudiantes ingresan a la carrera de Odontología con una idea preconcebida sobre este rol, sin embargo esa idea puede modificarse al tener un acercamiento temprano a la labor real que ejerce el odontólogo, así también al conocer los diferentes ámbitos en que puede desempeñarse o los lugares en que pueden trabajar en el futuro. Dicha actividad de acercamiento temprano puede reforzar la idea o percepción que el estudiante tenía o bien modificarla. Este estudio, pretende indagar el efecto de un acercamiento temprano a la Clínica Odontológica sobre la percepción del rol profesional del Odontólogo y sus preferencias laborales a futuro, en un grupo de estudiantes de primer año de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile (FOUCH) el año 2013. MATERIAL Y MÉTODO: Se utilizó una metodología de tipo cualitativa, con un diseño de tipo Investigación-acción participativa. Con un grupo de 20 estudiantes que cursaron el año 2013 la asignatura de Introducción a la Odontología. Se diseñó una actividad de “Acercamiento temprano a la clínica”. Se utilizó como instrumento un cuestionario de valoración con diversos tópicos, el cual fue aplicado antes y después de realizar la actividad planteada. La información posteriormente fue organizada, analizada y comparada utilizando la técnica de análisis de contenidos. RESULTADOS: Se confeccionaron categorías de acuerdo a: 1) Factores que influyeron en la decisión de estudiar la carrera de Odontología: el factor más influyente fue la vocación y el gusto personal, 2) Percepción del rol profesional del Odontólogo: la tendencia se inclinó hacia los conceptos “profesión social” y “profesional que mejora la salud bucal” y 3) Preferencia laborales a futuro: mayor tendencia por el trabajo en clínicas particulares y realizar una especialidad o post grado. 5 CONCLUSIONES: El “Acercamiento temprano a la clínica” no modificó sustancialmente la percepción de los participantes sobre el rol profesional del Odontólogo. Sin embargo si modificó otros aspectos, como la preferencias laborales a futuro. En cuanto al rol profesional del Odontólogo, la percepción de los actores de la investigación hace hincapié en la labor social de la profesión y el mejoramiento de la salud bucal.en_US
Lenguagedc.language.isoesen_US
Publisherdc.publisherUniversidad de Chile
Type of licensedc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
Keywordsdc.subjectOdontología-Enseñanzaen_US
Títulodc.titleEfecto del acercamiento temprano a la Clínica odontológica sobre la percepción del rol profesional del odontólogo en un grupo de estudiantes de primer año de la FOUCH año 2013en_US
Document typedc.typeTesis


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