Diseño de plan de acción desde el enfoque de la eficacia colectiva docente, para favorecer el compromiso docente en un liceo de adultos de la comuna de Recoleta

Abstract

El presente proyecto consiste en diseñar de manera participativa y colaborativa con los docentes de un establecimiento de modalidad educación para personas jóvenes y adultas, de la comuna de Recoleta, Región Metropolitana, Chile, bajo la perspectiva de la eficacia colectiva docente, un Plan de Mejora Institucional, en el que se abordarán todas las dimensiones de la gestión: Gestión de Liderazgo, Gestión Pedagógica, Convivencia escolar, Gestión de Recursos y Gestión de Resultados. Trabajo colaborativo con enfoque en la eficacia colectiva docente, que pretende impactar positivamente en el compromiso de los profesores del establecimiento educacional, y por ende, en los resultados institucionales y de aprendizaje de los estudiantes.