Propuesta del Plan de Acción Socioeducativo. En la Problemática de la Desafiliación y Retención Escolar en el Colegio Antillanca
Professor Advisor
dc.contributor.advisor
Martínez Ravanal, Víctor Manuel
Author
dc.contributor.author
González Uribe, Karen
Admission date
dc.date.accessioned
2024-12-26T13:07:10Z
Available date
dc.date.available
2024-12-26T13:07:10Z
Publication date
dc.date.issued
2023
Identifier
dc.identifier.uri
https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/202424
Abstract
dc.description.abstract
La presente Actividad Formativa Equivalente aborda la problemática de la desafiliación escolar a través del análisis de caso bajo el enfoque comunitario y en función de la construcción de un plan de acción socioeducativo colaborativo y atingente al contexto educativo.
Se establecen relaciones importantes desde el enfoque comunitario para trabajar de manera pertinente en los espacios educativos incorporando la matriz comunitaria, y el enfoque cualitativo a través del estudio de casos como fórmulas efectivas de producción de información.
El enfoque comunitario resulta ser pertinente al abordar y conciliar la matriz institucional con la matriz comunitaria como elementos sustantivos en la comprensión de los sujetos en el contexto educativo, lo que aporta en la elaboración de un plan de acción socioeducativo en función de establecer una red comunitaria de manera colaborativa y así reducir la desafiliación escolar.
es_ES
Lenguage
dc.language.iso
es
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Publisher
dc.publisher
Universidad de Chile
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Type of license
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States