Impacto de los trastornos neurocognitivos en el discurso de sujetos con síndrome de Asperger (SA) y lesiones en el hemisferio derecho (LHD)

Abstract

Este estudio analiza cómo los trastornos neurocognitivos, específicamente el síndrome de Asperger (SA) y las lesiones en el hemisferio derecho (LHD), afectan las habilidades comunicativas y discursivas. Tras presentar en el marco teórico los conceptos centrales del estudio, se compararon los discursos de sujetos con SA, LHD y un grupo neurotípico, identificando rasgos pragmalingüísticos relevantes. Para ello, se consideraron dos corpus pertinentes del proyecto PerLA, que registra discursos de personas con trastornos neurológicos. Los sujetos con SA presentaron dificultades en la interpretación de emociones complejas y produjeron narrativas fuertemente literales, mientras que los sujetos con LHD mostraron problemas con la cohesión y la integración emocional de su discurso. Los neurotípicos destacaron por su capacidad para reconocer emociones y generar narrativas coherentes. Los resultados subrayan la necesidad de intervenciones personalizadas, considerando las diferencias neurológicas y etarias en la competencia comunicativa.