Estrategias didácticas constructivistas, en el aula de ciencias de educación media: relación entre las orientaciones de la Didáctica de la Física y la práctica docente: un estudio de casos
Estrategias didácticas constructivistas, en el aula de ciencias de educación media: relación entre las orientaciones de la Didáctica de la Física y la práctica docente: un estudio de casos