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Transitivismo y separación temprana.
Aportes al trabajo con niños y niñas institucionalizados
(Universidad de Chile, 2012)
Caracterización del proceso de develación de niños, niñas y adolescentes chilenos víctimas de agresiones sexuales
(Universidad de Chile, 2012-07-23)
Los tiempos de la angustia
(Universidad de Chile, 2012-01-15)
Efectos de la entrega de tierras de CONADI en una comunidad Pehuenche de la comuna de Lonquimay
(Universidad de Chile, 2012)
COMPRENSIÓN LECTORA — Significados que le atribuyen las/los docentes al proceso de comprensión lectora en NB2
(Universidad de Chile, 2012)
Usos y potencialidades del eneagrama en el proceso de COACHING
(Universidad de Chile, 2012)
El complejo paterno. Análisis teórico a partir de las contribuciones metapsicológicas de S. Freud, J. Lacan y D. Winnicott
(Universidad de Chile, 2012-01-09)