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Encerrados y protegidos. Estudio de la paradójica protección institucionalizante de la infancia
(Universidad de Chile, 2017)
Prácticas para abordar el maltrato infantil en primera infancia en un jardín infantil desde el enfoque comunitario
(Universidad de Chile, 2017)
Seguridad y Autonomía en la Educación Parvularia: Tensión en el aula
(Universidad de Chile, 2015)