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Tesis

Desempeño de la Conciencia Fonológica en Niños con TEL de 5 Años

Canales Domínguez, Sandra; Cifuentes Saravia, Pamela; Guzmán Madariaga, Carolina; Saldías O'Reñís, Marcelo; Vidal Saldivia, Alana (Universidad de Chile, 2006)

Tesis

Rendimiento en Pruebas de Procesamiento Auditivo Central de Adolescentes con y sin Déficit del Discurso Oral

Castex Contreras, Constanza; Castro Soares, Yolanda; Sandoval Pivet, Ximena; Seguel Rubilar, Valentina; Vera Morales, Geraldine (Universidad de Chile, 2006)

Tesis

Desempeño Semántico en Niños con Tel: Utilización del Índice de Diversidad Léxica

Álvarez Durán, Fernando; Barraza Parraguez, Cristian; Heredia Tudela, Francisca; Jorquera Fernández, Pedro; Olea Ortega, Karen (Universidad de Chile, 2006)

Tesis

Fundamentos de la identificación vocal de hablantes del español de Chile : una mirada fonoaudiológica

Castillo Frankenberg, Karin; Cruz Vargas, Natalia; Escobar Castañeda, Mauricio; Medina Bustamante, Estela (Universidad de Chile, 2011)

Tesis

Patrones de Deglución en un Grupo de Niños Chilenos de 2, 3 y 4 Años

Álvarez M., Waleska; Jara E., Bessie; Lagos G., M. Francisca; Veloso A., Alejandra (Universidad de Chile, 2007)

Tesis

Programa para Estimular la Conciencia Fonológica en Pre-Escolares con Tel. Una Aplicación Piloto

Pinto Miranda, Carla; Prieto Vásquez, Violeta; Rojas López, Daniela; Salamanca Reyes, Karina; Vallejo Rojas, Natalia (Universidad de Chile, 2007)

Tesis

Diseño y Aplicación de un Protocolo de Evaluación para la Comprensión del Discurso Narrativo en un Grupo de Sujetos Adultos Normales

González Córdova, Paola; Romero Muñoz, Violeta; Vargas Keith, Javiera (Universidad de Chile, 2006)

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Desempeño Semántico en Niños con Tel: Utilización del Índice de Diversidad Léxica

Fundamentos de la identificación vocal de hablantes del español de Chile : una mirada fonoaudiológica

Patrones de Deglución en un Grupo de Niños Chilenos de 2, 3 y 4 Años

Programa para Estimular la Conciencia Fonológica en Pre-Escolares con Tel. Una Aplicación Piloto

Diseño y Aplicación de un Protocolo de Evaluación para la Comprensión del Discurso Narrativo en un Grupo de Sujetos Adultos Normales

Comprensión del Discurso Narrativo en Sujetos Afásicos

Intervención de la Voz en Adultos Mayores Institucionalizados

Validación de la Adaptación de dos Test de Denominación en Adultos Normales Chilenos

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