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Tesis

Desempeño lingüistico-comunicativo de sujetos con trastorno del lenguaje tipo afásico en la versión en español del kentucky Aphasia Test (KATe)

Díaz Migueles, Benjamín; Martínez Olivares, Camilo; Muñoz Pinilla, Cristian; Zamorano Orellana, Francisco (Universidad de Chile, 2012)

Tesis

Manejo de palabras funcionales en preescolares chilenos con trastorno específico de lenguaje

Ardiles Lobos, Fernanda; Geldres Meneses, María Beatriz; González Painemal, Daniela; Muñoz Caviedes, Natalia (Universidad de Chile, 2015)

Tesis

Desempeño Semántico en Niños con Tel: Utilización del Índice de Diversidad Léxica

Álvarez Durán, Fernando; Barraza Parraguez, Cristian; Heredia Tudela, Francisca; Jorquera Fernández, Pedro; Olea Ortega, Karen (Universidad de Chile, 2006)

Tesis

Programa para Estimular la Conciencia Fonológica en Pre-Escolares con Tel. Una Aplicación Piloto

Pinto Miranda, Carla; Prieto Vásquez, Violeta; Rojas López, Daniela; Salamanca Reyes, Karina; Vallejo Rojas, Natalia (Universidad de Chile, 2007)

Tesis

Precursores de lectura en un grupo de preescolares de kinder con tel

Lizama García, Ingrid; Ramírez González, Débora; Rebolledo Guerra, Yerko; Saa Ulloa, Dania; Sepúlveda Garrido, Yasna (Universidad de Chile, 2013)

Tesis

Comprensión lectora en trastorno específico del lenguaje. Su relación con la comprensión narrativa, inferencias, léxico y decodificación

Albornoz Ley, Kamila; Frez Aróstica, Nicole; Jaña Valencia, Nicolás; Miranda Betancourt, Javier; Rubilar Ortiz, Pablo (Universidad de Chile, 2014)

Tesis

Habilidades de procesamiento auditivo en niños con trastornos específicos del lenguaje de 4 a 4 años 11 meses.

Ampuero, Marianela; Arenas, Claudia; Cesari, Francisca; Lange, Magdalena; Nieto, Jessica (Universidad de Chile, 2005)

Tesis

Rendimiento auditivo y lingüístico en escolares con trastorno específico del lenguaje que asisten a colegios con proyectos de integración

Álvarez Durán, Jorge; Córdova Bustamante, Natalia; Garrido Gatica, Nicole; Pino Beltrán, Lissie; Toledo Baier, Clara (Universidad de Chile, 2011)

Tesis

Habilidades Psicolingüísticas en Niños con Trastornos Específicos del Lenguaje de Kinder y Nivel Básico 1 (NB1)

Blanco Caroca, Stephanie; González Sepúlveda, Fanny; Ramírez Montenegro, Francisca; Torres Olivares, Camila; Valenzuela Bilbao, Marcela (Universidad de Chile, 2008)

Tesis

Mecanismos de cohesión utilizados en narraciones por un grupo de niños con TEL

Figueroa González, Vianney; Menares Arriaza, Sebastián; Naranjo Aedo, Magdalena; Vergara Campos, Catalina (Universidad de Chile, 2015)

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Desempeño lingüistico-comunicativo de sujetos con trastorno del lenguaje tipo afásico en la versión en español del kentucky Aphasia Test (KATe)

Manejo de palabras funcionales en preescolares chilenos con trastorno específico de lenguaje

Desempeño Semántico en Niños con Tel: Utilización del Índice de Diversidad Léxica

Programa para Estimular la Conciencia Fonológica en Pre-Escolares con Tel. Una Aplicación Piloto

Precursores de lectura en un grupo de preescolares de kinder con tel

Comprensión lectora en trastorno específico del lenguaje. Su relación con la comprensión narrativa, inferencias, léxico y decodificación

Habilidades de procesamiento auditivo en niños con trastornos específicos del lenguaje de 4 a 4 años 11 meses.

Rendimiento auditivo y lingüístico en escolares con trastorno específico del lenguaje que asisten a colegios con proyectos de integración

Habilidades Psicolingüísticas en Niños con Trastornos Específicos del Lenguaje de Kinder y Nivel Básico 1 (NB1)

Mecanismos de cohesión utilizados en narraciones por un grupo de niños con TEL