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Mejorando la calidad educativa de los niños vulnerables: una propuesta aplicada al caso de Chile
(Universidad de Chile, 2013-01)
en la implementación de un sello de calidad que acredite a los profesores a trabajar con niños vulnerables. Para lograr dicha certificación es necesario que los docentes aprueben una evaluación, que llamaremos INICIA 2.0, la cual constará de las...
Proceso de diseño e implementación de un repositorio educativo como herramienta en el trabajo colaborativo de las educadoras de párvulos en un jardín infantil de la comuna de Santiago
(Universidad de Chile, 2017)
organización y dirección de un grupo de educadoras de párvulos para participar colectiva y activamente, proponiendo y seleccionando elementos didácticos para generar un repositorio educativo que pudiera ser útil a su trabajo pedagógico, que les permitiría...
El conocimiento e integración de Tic`s en proyecto "Jardín digital" de los jardines infantiles de fundación Integra
(Universidad de Chile, 2011-01-13)
los
jardines infantiles.
Se ha constatado que el uso de nuevas tecnologías en el proceso educativo es
beneficioso para el aprendizaje de los niños y niñas en la medida que esté
relacionado con experiencias educativas concretas y de alta motivación...
realizar este proyecto con toda la libertad de innovar , a nivel de tías y niños/as dentro del jardín infantil y destaco con mucho afecto la confianza, la maternalidad, la motivación y toda la fuerza que me entregó para finalizar la investigación la...
realizar este proyecto con toda la libertad de innovar , a nivel de tías y niños/as dentro del jardín infantil y destaco con mucho afecto la confianza, la maternalidad, la motivación y toda la fuerza que me entregó para finalizar la investigación la...
Movilidad y orientación de niños ciegos en la escuela utilizando dispositivos móviles
(Universidad de Chile, 2008)
estudio de evaluación de usabilidad realizado con niños ciegos validó las interfaces y la interacción diseñada para el software EMO, mientras que el estudio de impacto cognitivo demostró que la utilización del software en conjunto con actividades...
Apoyo familiar a los aprendizajes escolares. ¿Mito o realidad?. Un estudio acerca del apoyo a los aprendizajes de padres, madres y apoderados, con bajo nivel educativo y socioeconómico, a niños y niñas de primer y segundo ciclo básico.
(Universidad de Chile, 2009-01-13)
aprendizajes de padres, madres y apoderados,
con bajo nivel educativo y socioeconómico, a niños y niñas de primer y segundo
ciclo básico.
Seminario para optar al título de Educadora de Párvulos y Escolares Iniciales
TAMARA ANDREA CHAMY CRUZ
CAMILA...
del entorno más significativo para niños y niñas, sobre todo durante la primera infancia. Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Universidad de Chile, 2009 Apoyo familiar a los...
del entorno más significativo para niños y niñas, sobre todo durante la primera infancia. Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Universidad de Chile, 2009 Apoyo familiar a los...
Barreras y facilitadores en la implementación y funcionamiento del "Programa de promoción y prevención de la salud bucal para preescolares", en jardines infantiles de Cerro Navia
(Universidad de Chile, 2012)
poco interés que resultaría para ellas el trabajo
educativo o a la falta de vocación.
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Esto repercute en el grupo de niños, que diariamente no se beneficiarían con un
control de su higiene bucal y con el desarrollo de hábitos que son claves para...
confección de material educativo, carencia de material didáctico infantil, deficientes instalaciones para higiene bucal en ciertos jardines. Como Facilitadores personales: motivación de las educadoras por temas sobre salud bucal, aporte de la...
confección de material educativo, carencia de material didáctico infantil, deficientes instalaciones para higiene bucal en ciertos jardines. Como Facilitadores personales: motivación de las educadoras por temas sobre salud bucal, aporte de la...
Moviendo la mente y el cuerpo : proyecto de apoyo a la enseñanza escolar en primer año básico a través de la didáctica del juego
(Universidad de Chile, 2012)
importancia del ocio para
el desarrollo intelectual y físico del niño.
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III. NATURALEZA DEL PROYECTO
3.1. Clasificación de los juegos
Dentro del programa educativo, la clasi-
ficación de las necesidades que se satis-
facen con el juego son las siguientes17...
Didáctica del Juego PROYECTO PARA OPTAR AL TÍTULO DE DISEÑADOR GRÁFICO SANTIAGO, AGOSTO 2012PROFESOR GUÍA: JUAN CARLOS LEPEAUTOR: JOSEFA LÓPEZ ULLOA UNIVERSIDAD DE CHILE “Hay personas que se preguntan qué se aprende jugando o qué aprenden los niños jugando...
Didáctica del Juego PROYECTO PARA OPTAR AL TÍTULO DE DISEÑADOR GRÁFICO SANTIAGO, AGOSTO 2012PROFESOR GUÍA: JUAN CARLOS LEPEAUTOR: JOSEFA LÓPEZ ULLOA UNIVERSIDAD DE CHILE “Hay personas que se preguntan qué se aprende jugando o qué aprenden los niños jugando...
Factores determinantes del desempeño educativo de Uruguay
(Universidad de Chile. Facultad de Economía Y Negocios, 2011-04)
evolución e importancia entre ambos años. Para ello se define una función de producción de resultados educativos y se aplican las metodologías de descomposición de diferencias de resultados de Oaxaca-Blinder (1973) y Juhn, Murphy y Pierce (1993), así como la...
Cumplimiento de los estándares internacionales y nacionales referidos al derecho a la educación dentro de los centros de privación de libertad para adolescentes en Chile
(Universidad de Chile, 2020)
Desde la existencia de la Convención de los Derechos del Niño, los niños, niñas y adolescentes adquirieron la calidad de sujetos de derechos y obligaciones en el proceso penal. A raíz de esto y del mandato internacional, surge para los Estados la...
La implicancia de la Organización Escolar, y su dimensión estructural, en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en la Escuela Básica Santa Sara de la Comuna de Lampa
(Universidad de Chile, 2018)
. Conocer las condiciones organizativas permitirá dilucidar cómo se gestionan y como influyen en el funcionamiento de una organización escolar que tiene como tarea promover la integración de las TIC en los procesos educativos. La investigación se enmarca en...