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Generación de un sistema de control de gestión para la Dirección de Educación, Doctrina e Historia de Carabineros de Chile
(Universidad de Chile, 2016)
Mando Integral para la Dirección de Educación, Doctrina e Historia de Carabineros de Chile (DECAR), describiendo el desarrollo de cada etapa.
Para desarrollar lo anterior, se utilizó una metodología de búsqueda de buenas practicas a través de un...
Lenguajes artíticos como herramienta pedagógica que facilita la expresión emocional infantil
(Universidad de Chile, 2023)
La presente investigación tuvo como propósito destacar la importancia de la educación emocional en primera infancia como un medio para el desarrollo integral del ser humano. En consecuencia, se propuso el uso de los lenguajes artísticos como una...
Liceo Andrés Bello: — solución integral para la reforma
(Universidad de Chile, 2010)
El presente proyecto de título aborda el tema de la Educación Municipal desde la
perspectiva de la equidad, enfrentada desde tres ámbitos: el ámbito de la Calidad de la
Educación derivado de comprender la importancia del clima escolar en el...
La educación musical en la escuela anti-emocional
(2013-11-18)
La educación musical en la escuela anti- emocional.
Autor: Rolando Angel Alvarado.
Artículo publicado en Revista Digital de Educación Musical “Promús”
18 de noviembre, 2013.
La literatura referida a la Educación...
, reflexivos y creativos, otorgando a los docentes información académica pertinente para abordar los ejes de aprendizaje establecidos por el MINEDUC. Entonces, se puede pensar que la Educación Musical humaniza a las personas que se encuentran saturadas ante...
, reflexivos y creativos, otorgando a los docentes información académica pertinente para abordar los ejes de aprendizaje establecidos por el MINEDUC. Entonces, se puede pensar que la Educación Musical humaniza a las personas que se encuentran saturadas ante...
Caracterización y análisis de las políticas de convivencia escolar en el sistema educacional chileno en los últimos 20 años a partir de un análisis de contenido temático.
(Universidad de Chile, 2020)
concluir que el sistema educativo chileno ha adquirido un compromiso para garantizar el desarrollo integral del estudiante, y aunado a ello, se logró comprender que las políticas en el ámbito de la Convivencia Escolar estarán en constante cambio (como...
Índigo : un espacio educacional para el desarrollo creativo
(Universidad de Chile, 2021)
pobreza y el desarrollo integral de las familias (OCDE, 2017). En el contexto nacional, la Subsecretaría de Educación Parvularia, creada como medida estructural en el año 2015, se ha transformado en el organismo principal en la búsqueda por fortalecer el...
“Acredita Consultores especialistas en acreditación integral”
(Universidad de Chile, 2022)
Desde el año 2006 Chile cuenta con normativa que establece un Sistema Nacional de
Aseguramiento de la Calidad
. Este sistema, definió aspectos que deben ser contemplados por
las instituciones de educación superior, al ejercer su labor como...
Contribución al debate de la reforma a la educación superior: análisis del Proyecto de Ley
(Universidad de Chile, 2017)
1Aprobada el 19 de enero 2017
2
3Prólogo
El documento que se presenta a continuación es un análisis del Pro-
yecto de Ley de Educación Superior (PLES), enviado al parlamento para su
discusión en julio de 2016. Fue...
producto de largas sesiones del Grupo de Trabajo sobre Reforma a la Educación Superior del Senado Universitario, que se prolongaron hasta comienzos de 2017. En el intertanto se conocieron di- versas propuestas de modificaciones ("minutas"), cuyo análisis...
producto de largas sesiones del Grupo de Trabajo sobre Reforma a la Educación Superior del Senado Universitario, que se prolongaron hasta comienzos de 2017. En el intertanto se conocieron di- versas propuestas de modificaciones ("minutas"), cuyo análisis...
Policy learning como instrumento de aprendizaje en políticas públicas de integración para migrantes en el sistema escolar: el modelo sueco como una alternativa para Chile
(Universidad de Chile, 2021-06-21)
. Debido al primer lugar que Suecia ocupó en 2020 en el índice MIPEX de educación, que mide a nivel internacional las políticas de integración para migrantes, será éste el país utilizado como modelo para sondear el aprendizaje para el sistema escolar...
of policy learning in order to take advantage of the foreign experiences in policies for the integration of migrant children in the school system and investigate if the good practices can be applied in Chile. Since Sweden occupied in 2020 the first place...
of policy learning in order to take advantage of the foreign experiences in policies for the integration of migrant children in the school system and investigate if the good practices can be applied in Chile. Since Sweden occupied in 2020 the first place...
¿Para qué trabaja la escuela?: reflexiones en torno al Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE)
(Universidad de Chile, 2015)
El siguiente trabajo da cuenta del desarrollo que ha tenido el Sistema Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) a partir de su creación en 1988, tomando como antecedentes a ésta desde la reforma educacional de 1965, para mostrar cómo ha ido...