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Mujeres en Rojo y Negro. Reconstrucción de la Memoria de tres mujeres miristas (1971-1990).
(Universidad de Chile, 2005)
-Género hegemónico en que incurrieron, tanto en la sociedad como dentro del MIR, por lo cual nos centramos en dos temas de ejes evidenciados transversalmente en las narraciones de ella: las tensiones producidas por la conflictuadas identidades madre-militante y...
Mujeres migrantes mapuches: aproximación desde la psicología comunitaria al fenómeno de la migración mapuche femenina a partir de un estudio de caso
(Universidad de Chile, 2005-06-06)
través la generación de condiciones para el surgimiento de
nuevas formas de relación y prácticas, la promoción de una gestión participativa y el
mejoramiento de las capacidades y oportunidades en los ámbitos productivo, educativo y de
salud6. Este...
UNIVE Faculta Escuel Progra Menció RSIDAD D d de Cien a de Post ma de Ma n Psicolo M U APR AL F Tesis E CHILE cias Soc grado gíster en gía Comu J E R E OXIMAC ENÓMEN A P para opta iales...
UNIVE Faculta Escuel Progra Menció RSIDAD D d de Cien a de Post ma de Ma n Psicolo M U APR AL F Tesis E CHILE cias Soc grado gíster en gía Comu J E R E OXIMAC ENÓMEN A P para opta iales...
The linguistic integration of migrant students in the United States, Australia, and Chile: a language policy corpus analysis and a mixed-methods study in municipal schools with a haitian migrant student population in Santiago
(Universidad de Chile, 2018)
Considering current migration waves and an increasingly globalized world, support for second language learners in education has never been a more urgent issue. In this regard, applied linguistic research can serve the purpose of informing more adequate policy and practice. The purpose of this study was, first, to examine existing language policies in three countries, the United States, Australia, and Chile, analyzing a corpus of official language policy documents for each country. Second, as a result of the insufficient information related to public policy found in the case of Chile, a mixed-methods study was carried out in municipal schools with a significant Haitian migrant student population in Santiago. The purpose of this study was to uncover teachers’ practices and perceptions working with Haitian migrant students, who are the prime example of Spanish as a second language learners in our country. The United States, Australia, and Chile have implemented policies displaying issues related to theoretical bases, multicultural education, and forms of language policy and planning to different extents. While Australia seems to have a solid theoretical foundation in key areas informing policies to support for English as a second language learners, measures undertaken in the U.S. have much less explicit bases in theory and research informing policymaking. In Chile, our study’s findings illustrate how most teachers in our sample face uncertainty when it comes to educating Haitian students, reporting inconsistencies in practices and perceptions as they have no other option but to follow their own intuitions when deciding what strategies to implement. This is likely as a result of a lack of a language policy in Chile providing teachers with sufficient guidelines and resources for them to ensure the particular linguistic profile of Haitian migrant student population is properly acknowledged and considered in public education....
Con las corrientes migratorias actuales en un mundo cada vez más globalizado, entregar apoyo educacional a aprendientes de segundos idiomas nunca ha sido más urgente. Así, la investigación en lingüística aplicada puede servir para informar políticas...
Con las corrientes migratorias actuales en un mundo cada vez más globalizado, entregar apoyo educacional a aprendientes de segundos idiomas nunca ha sido más urgente. Así, la investigación en lingüística aplicada puede servir para informar políticas...
Futbol y Etnicidad en el Desierto de Atacama Club Deportivo Huracán de Séquitor
(Universidad de Chile, 2019-07)
El Huracán de Séquitor es el club deportivo activo más antiguo de toda la cuenca del Salar de Atacama. Fundado por algunos habitantes del mencionado ayllu, ha sido un referente de participación y socialización en la zona durante generaciones. La...
Aportes, problemáticas y desafíos que la noción de ciudadanía movilizada por el Movimiento de Diversidad Sexual y sus fragmentos LTGBI y lesbofeminista antirracista decolonial significan a la radicalización del pluralismo
(Universidad de Chile, 2016)
El siguiente trabajo apunta a favorecer la radicalización del pluralismo. Para ello se sitúa en la escena de acción que propicia el movimiento de diversidad sexual, en tanto el apoyo que han logrado sus demandas, advierten de una centralidad que...
Estudio sociológico y psicosocial de la vida intrapenitenciaria de las reclusas
(Universidad de Chile, 2005-05-13)
, supermercados, tiendas de
video, farmacias, botillerías, etc.” (Cooper Mayr D. 2002:287). Dentro de esta categoría,
también se encuentran los asaltos realizados a casas con moradores ubicadas en el barrio alto, y
el asalto a taxistas, la mayoría de las veces...
memoria está dedicada A mi familia, a mis padrinos, y en forma muy especial a mi madre, quien con mucho esfuerzo logró darme una educación, y me apoyó a lo largo de toda mi carrera. Junto a ellos, quiero dedicar este trabajo a Andrés, por su amor e...
memoria está dedicada A mi familia, a mis padrinos, y en forma muy especial a mi madre, quien con mucho esfuerzo logró darme una educación, y me apoyó a lo largo de toda mi carrera. Junto a ellos, quiero dedicar este trabajo a Andrés, por su amor e...
Concepción de Masculinidades en jóvenes universitarios. Sobre ser hombre y cómo se aprende a serlo
(Universidad de Chile, 2014)
UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA
Concepción de Masculinidades en jóvenes universitarios:
Sobre ser hombre y cómo se aprende a serlo.
Estudio de caso del...
......................................................................................................... 7 1.1 Transformaciones de y en la familia chilena ........................................................... 7 1.2 Ruralidad y cambios ............................................................................................ 10 1.2.1 La...
......................................................................................................... 7 1.1 Transformaciones de y en la familia chilena ........................................................... 7 1.2 Ruralidad y cambios ............................................................................................ 10 1.2.1 La...
La educación intercultural bilingüe en Chile y sus protagonistas. Significados y perspectivas
(Universidad de Chile, 2013)
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UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
PROGRAMA MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN CURRICULUM Y
COMUNIDAD EDUCATIVA
“LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE EN...
CHILE Y SUS PROTAGONISTAS: SIGNIFICADOS Y PERSPECTIVAS” TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACION CON MENCION EN CURRICULUM Y COMUNIDAD EDUCATIVA ALUMNO JULIO NELSON MARILEO CALFUQUEO DIRECTORA DE TESIS DRA. CLAUDIA ZAPATA...
CHILE Y SUS PROTAGONISTAS: SIGNIFICADOS Y PERSPECTIVAS” TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACION CON MENCION EN CURRICULUM Y COMUNIDAD EDUCATIVA ALUMNO JULIO NELSON MARILEO CALFUQUEO DIRECTORA DE TESIS DRA. CLAUDIA ZAPATA...
Las láminas musicales del Códice Martínez Compañón, Trujillo del Perú, 1782-85: espacio de mediación entre las ideas ilustradas de un obispo y las teorías y prácticas musicales de los habitantes de su diócesis
(Universidad de Chile, 2014)
MARTÍNEZ COMPAÑÓN,
TRUJILLO DEL PERÚ, 1782-85.
Espacio de mediación entre las ideas ilustradas de un obispo y las teorías y prácticas
musicales de los habitantes de su diócesis.
Tesis para optar al grado de Doctor en Estudios...
2001, el conjunto Capilla de Indias e interpretamos el códice en América y Europa. Esta tesis es resultado del proyecto FONDECYT 1090110 "Discursos andinos coloniales. Soportes, confluencias y transformaciones". iv ABREVIATURAS ART...
2001, el conjunto Capilla de Indias e interpretamos el códice en América y Europa. Esta tesis es resultado del proyecto FONDECYT 1090110 "Discursos andinos coloniales. Soportes, confluencias y transformaciones". iv ABREVIATURAS ART...