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(Universidad de Chile, 2017-01)Se estudió la comprensión del cambio en psicoterapia desde la propia percepción de niños y niñas en edad escolar que han participado de una psicoterapia grupal. Se realizó una investigación cualitativa, accediendo a las ...
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(Universidad de Chile, 2016)El presente estudio se inserta en el proyecto Fondecyt número 1141179 “Experiencias de Éxito y Fracaso en Psicoterapia – Construcción de un Modelo Comprehensivo Multidimensional”, liderado por Mariane Krause Jacob. ...
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(Universidad de Chile, 2016)El objetivo del presente trabajo es analizar el cambio psicoterapéutico de un niño de 10 años con Trastorno del Espectro Autista [TEA] a partir del estudio de caso único. La psicoterapia realizada se enmarca dentro de la ...
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(Universidad de Chile, 2017-03-13)Este trabajo, desde el constructivismo evolutivo, presenta un estudio cualitativo de caso único de una joven de 23 años, con dificultades en la organización de identidad personal. Con el objetivo de observar los cambios ...
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(Universidad de Chile, 2016-01)El presente estudio tiene por objetivo elaborar una propuesta teórica acerca del cambio psicoterapéutico en niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales, a partir de la integración de investigaciones ...
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(Universidad de Chile, 2017-09)La presente investigación tuvo por objetivo describir la perspectiva de los padres respecto al cambio psicoterapéutico durante la psicoterapia, tanto en los niños/as que han sido víctimas de agresiones sexuales, como en ...
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(Universidad de Chile, 2019-09)La presente investigación tuvo como principal objetivo Caracterizar el Cambio psicoterapéutico de niños/as de 10 a 13 años que han sido víctimas de agresión sexual, en la fase de seguimiento y qué factores lo influyen, ...
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(Fundación Aiglé, 2017-04)La psicoterapia constructivista evolutiva con niños y adolescentes integra conceptos piagetianos con conceptos evolutivos en la compresión del proceso de diagnóstico clínico y psicoterapéutico, entendiendo que la ...
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(Universidad de Chile, 2021)El abuso sexual infantil (de siglas ASI), es considerado un fenómeno prevalente en diversos lugares del mundo, incluyendo Chile. Entendido como trauma relacional, genera múltiples efectos en la salud mental de los adultos. ...
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(Universidad de Chile, 2015-06)La presente investigación pretende comprender el cambio en psicoterapia en casos de altas terapéuticas de niños/as que han sido víctimas de agresiones sexuales, desde las narrativas de los/as psicólogos/as tratantes. Se ...
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(Universidad de Chile, 2016)La presente investigación es de carácter cualitativo y se ha enfocado en el fenómeno de la sexualidad en Chile y como este es significado por diferentes individuos, pertenecientes a diferentes grupos sociales de la ...
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(Universidad de Chile, 2018)La tesis titulada “Cambios discursivos del Estado en torno a la relación entre cuidado infantil y autonomía económica de las mujeres: del ‘mujer trabaja tranquila’ a la corresponsabilidad en el cuidado” corresponde a un ...
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(Universidad de Chile, 2014)Se presenta a continuación la investigación denominada: Cambios en el mundo rural de la comuna de Melipilla desde los significados atribuidos por sus actores, frente a la modernidad en su espacio local. Este trabajo da ...
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2022)El actual panorama de pandemia mundial ha significado un amplio desafío a enfrentar en las múltiples esferas del quehacer de los países y sus habitantes, no solo en lo que respecta al control del virus, sino en todas ...
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(Universidad de Chile, 2010)
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(Universidad de Chile, 2023)