Browsing by Subject "OD59MEOD2017"
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: El sistema escolar chileno fue profundamente reformado a inicios de la década de 1980 para constituir, de hecho, un mercado educacional mediante diversas modificaciones del régimen de provisión escolar en ...
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: El objetivo de la simulación en educación odontológica es proveer un grado de seguridad en el aprendizaje que garantice al docente y al futuro paciente la mejor calidad en atención. En el marco del Proyecto ...
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: Actualmente es indispensable el reconocimiento temprano de las habilidades psicomotoras finas para identificar quienes requieren un reforzamiento oportuno para lograr su nivelación académica y evitar re ...
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: En el contexto de preparar futuros odontólogos, la simulación clínica ha sido una herramienta fundamental para la adquisición de conocimientos y habilidades sicomotoras. Como parte del Proyecto presentado ...
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: Se propone la simulación clínica como herramienta para que la experiencia educacional y el aprendizaje sean de una alta calidad. Como parte del Proyecto presentado al Fondo de apoyo a la docencia de Pregrado ...
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(Universidad de Chile, 2017)ntroducción: En el contexto de preparar futuros odontólogos, la simulación clínica ha sido una herramienta fundamental para la adquisición de conocimientos y habilidades sicomotoras. Como parte del Proyecto presentado ...
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: En la odontología es de suma importancia el dominio de habilidades psicomotoras para ejecutar con alto grado de precisión y eficacia las tareas relacionadas con la atención de pacientes. Es por esto, ...
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(Universidad de Chile, 2017)Introducción: La odontología, como disciplina en constante evolución, está en la búsqueda de nuevas miradas más integradoras del ser humano. Uno de los temas importantes de considerar es la sexualidad, ya que la cavidad ...