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(Universidad de Chile, 2019-05)La presente investigación se basó en conceptos teóricos propuestos por el enfoque constructivista evolutivo, enmarcado en la psicología clínica infanto-juvenil, específicamente en identidad personal, entendida como un ...
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(Universidad de Chile, 2010)
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(Universidad de Chile, 2013)La presente memoria se plantea como problema de investigación describir, a través del discurso de habitantes de las regiones de Arica- Parinacota y Los Ríos, el significado emocional y evaluativo que tiene para las personas ...
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(Universidad de Chile, 2003)
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(Universidad de Chile, 2005)El trabajo hoy ya no es como el de antes, qué duda cabe. El ejemplo de mi padre, profesor universitario empleado por la universidad desde hace más de treinta años, resuena en mi cabeza como una suerte de privilegiado de ...
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(Universidad de Chile, 2005)
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(Universidad de Chile, 2010)
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(Universidad de Chile, 2002-07)
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(Universidad de Chile, 2013)Las identidades están en constante construcción y cambio. Aquellas que se forman ligadas a un territorio en particular también lo están. El Pueblo San Fernando en la comuna de Copiapó ha estado expuesto a todas las vicisitudes ...
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Identidades laborales de jóvenes mujeres empleadas de comercio que trabajan en Santiago durante 2015 (Universidad de Chile, 2016)En el contexto actual de flexibilidad laboral, y de mayor incorporación de las mujeres al mercado de trabajo en condiciones desiguales respecto de los hombres, las mujeres empleadas que trabajan en el sector comercio ...
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(Universidad de Chile, 2020)La presente memoria es una investigación cualitativa de enfoque etnográfico que buscó reconocer el tránsito de los/as toconares/as en el vínculo identidad – lugar, a partir de la comoditización turística de los paisajes ...
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(Universidad de Chile, 2008)
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(Universidad de Chile, 2020)Desde la década de los 80, los condominios han pasado a formar parte del paisaje urbano de la ciudad de Santiago, especialmente en comunas de la periferia que han crecido gracias a la construcción de estos espacios. Los ...
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(Universidad de Chile, 2014)Introducción: El miedo es una emoción de alto valor adaptativo, siendo limitada su investigación a nivel internacional por la ausencia de estímulos confiables que lo evoquen. El IAPS es el instrumento más utilizado en ...
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(Universidad de Chile, 2005)La presente memoria buscó profundizar en la comprensión de los elementos en juego en las construcciones simbólicas de las personas y familias indigentes, con el objeto de determinar cuales de ellos inciden en la construcción ...
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(Universidad de Chile, 2013-05)La presente investigación tiene por objetivo identificar y analizar los mecanismos de influencia educativa que se dan en el proceso de enseñanza-aprendizaje al interior del aula –desde la propuesta de César Coll, Rosa ...
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(Universidad de Chile, 2021)El objetivo de esta investigación fue la identificación de los componentes centrales (CC) de intervenciones y/o programas de salud mental. Los CC son aquellos elementos esenciales e indispensables que funcionan como ...
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(Universidad de Chile, 2009)
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(Universidad de Chile, 2018-05)La teoría de la agenda setting, planteada por Maxwell McCombs y Donald Shaw en 1968, cuenta hoy con más de 300 estudios en el mundo. A groso modo, esta teoría se basa en dos postulados: en un primer nivel sostiene que la ...
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(Universidad de Chile, 2013-05)Teórica y empíricamente se ha descrito que una de las principales consecuencias asociadas al trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el desarrollo de una imagen negativa de sí mismo, sin embargo, este ...