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Professor Guidedc.contributor.advisorSilva Aguila, Manuel es_CL
Authordc.contributor.authorPalomera Jiménez, Erendira es_CL
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Ciencias Socialeses_CL
Staff editordc.contributor.editorDepartamento de Educaciónes_CL
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T18:26:36Z
Available datedc.date.available2012-09-12T18:26:36Z
Publication datedc.date.issued2007es_CL
Identifierdc.identifier.urihttp://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106040
Abstractdc.description.abstractEl objeto de estudio se construye y reconstruye a lo largo de la investigación definiéndolo como: la realidad educativa de un programa de educación de jóvenes y adultos (EDJA) como plataforma de una propuesta enfocada a apoyar los procesos de formación hacia el logro de la calidad en la educación de Jóvenes y adultos.es_CL
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Type of licensedc.rightsPalomera Jiménez, Erendiraes_CL
Keywordsdc.subjectEducaciónes_CL
Keywordsdc.subjectInvestigación educativa--Chile.es_CL
Keywordsdc.subjectGestión en educación--Chile.es_CL
Keywordsdc.subjectCalidad de la educación--Chile.es_CL
Keywordsdc.subjectEducación de adultos--Chile.es_CL
Keywordsdc.subjectCSMAG.EDes_CL
Títulodc.titleGestión permanente participativa y formación permanente: Una propuesta para la calidad en educación de jóvenes y adultos.es_CL
Document typedc.typeTesises_CL


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